3.被譽為“雜交水稻之父”的是( 。
A.袁隆平B.竺可楨C.普利斯特萊D.虎克

分析 袁隆平培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父.

解答 解:袁隆平,北京人,漢族,運用生物科學技術,培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父.
故選:A

點評 關鍵是平時注意多搜集相關的資料.多積累相關的知識.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū).它適于吸水的特點:生有大量的根毛,增加了根吸水的表面積.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.近年來,在一些重大體育比賽中,個別運動員置體育道德于不顧,采用不正當?shù)母偁幨侄,服用興奮劑.下列物質(zhì)中你認為最有可能是興奮劑成分的是( 。
A.胰島素B.甲狀腺激素C.胸腺激素D.生長激素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于生物的是( 。
A.B.橡膠C.植物香精D.響尾蛇

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.呼吸作用對于植物來說最重要的意義是為植物的生命活動提供了(  )
A.有機物B.C.二氧化碳D.能量

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖1是大豆種子結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)大豆種子的胚由圖中的①胚軸、②胚根、③子葉和④胚芽四部分組成.我校生物興趣小組在“探究水對大豆種子萌發(fā)的影響”時,A、B兩組同學分別進行了實驗設計,主要實驗設計如圖2所示:
(2)針對A組實驗設計,可以做出以下假設:水對大豆種子萌發(fā)有影響.
(3)你認為A、B兩組同學的設計哪一組更加科學?兩組均不科學,因為A組對照組與實驗組中種子的數(shù)量不相等;B組缺少對照組.
(4)某校生物興趣小組的同學買了一些大豆種子,播種后發(fā)現(xiàn)出苗率很低,原因可能是胚沒有生命力,水分不足(土壤過于干燥),通氣不暢(土壤板結),溫度不適宜(偏低),種子尚未成熟,存放時間過長及假種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為花的結構簡圖,請據(jù)圖填空
(1)寫出花的各部分的名稱.
①花藥,②花絲,③雄蕊,④柱頭,⑤花柱,⑥子房,⑦雌蕊,⑧花瓣,⑨萼片,⑩花托.
(2)在一朵花的結構中,與果實和種子的形成有關的結構是雄蕊和雌蕊兩部分,其中前者包括花絲和花藥兩部分,后者由柱頭、花柱和子房組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.請將下列動物與它們所屬類群,用直線用線連接起來:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.真菌比細菌結構復雜在于真菌( 。
A.細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)B.細胞內(nèi)含有葉綠體
C.細胞內(nèi)有成形的細胞核D.都由多細胞構成

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