【題目】“耳聽為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,聽覺(jué)形成的部位是( )
A.外耳道
B.耳蝸
C.聽覺(jué)神經(jīng)
D.大腦皮層的聽覺(jué)中樞

【答案】D
【解析】聽覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺(jué)中樞,就形成了聽覺(jué)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金蟬脫殼的本意是指昆蟲

A蛻去限制身體生長(zhǎng)的外骨骼 B產(chǎn)卵繁殖后代

C卵孵化成幼蟲 D蛹羽化成成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)玻璃管向澄清石灰水吹氣,將會(huì)出現(xiàn)澄清石灰水( )的現(xiàn)象;

A. 變藍(lán)色 B. 變紅色 C. 變渾濁 D. 無(wú)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上動(dòng)物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,

(1)圖甲中,蚯蚓靠肌肉和_____協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng)。

(2)圖乙是關(guān)模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[]_____和[3]中的滑液。與關(guān)節(jié)牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[2]_____和其周圍的韌帶。

(3)屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[_____]受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。

(4)如圖丙中[6]或[7]的結(jié)構(gòu),一塊骨骼肌是由中間的肌腹和兩端的_____組成。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Aa分別代表有耳垂和無(wú)耳垂的基因。若親代都有耳垂,其基因型均為Aa,試問(wèn)其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是( )

A. 3/4是有耳垂,1/4無(wú)耳垂 B. 1/4有耳垂,3/4無(wú)耳垂

C. 1/2有耳垂,1/2無(wú)耳垂 D. 全部有耳垂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某項(xiàng)生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖,其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì)。下圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①—⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物(淀粉)和氧氣,由此生理過(guò)程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的______作用。

(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過(guò)程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的_________作用。

(3)若C表示水蒸氣,則此生理過(guò)程可以表示蠶豆植株的______作用。水蒸氣通過(guò)葉片上的⑤__________散發(fā)到外界。

(4)蠶豆植株葉片所需要的水分,是通過(guò)圖2中的結(jié)構(gòu)③______運(yùn)輸而來(lái)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】毛細(xì)血管的內(nèi)徑最小,只能允許紅細(xì)胞_________________通過(guò),管壁非常薄,只由一層_________構(gòu)成,而且管內(nèi)血流速度最_________。毛細(xì)血管的這些特點(diǎn),便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行____________;

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的生活依賴細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工合作,發(fā)生著非常復(fù)雜的物質(zhì)、能量和信息的變化,這些活動(dòng)的控制中心是

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C線粒體 D細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強(qiáng),染色體數(shù)目少,有眼色、翅型、體色等多種性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實(shí)驗(yàn)材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律,請(qǐng)分析回答

(1)摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱做_____。

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對(duì)染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請(qǐng)寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成_____。

(3)果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制。(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)一對(duì)長(zhǎng)翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①果蠅長(zhǎng)翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是_____。

②親代果蠅的基因通過(guò)_____作為“橋梁”傳遞給子代。

(4)果蠅在發(fā)育過(guò)程中,需要經(jīng)歷不食不動(dòng)的蛹期,其發(fā)育方式屬于_____。

(5)有人做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn):長(zhǎng)翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長(zhǎng)翅果蠅;在35~37℃環(huán)境下,部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是_____ 共同作用的結(jié)果。

(6)在生物的進(jìn)化過(guò)程中,果蠅屬于_____動(dòng)物。生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是_____、__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案