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13.青少年應挑食、偏食,常導致某些疾病的發(fā)生,下列疾病與病因對應錯誤的是(  )
A.夜盲癥-缺乏維生素B1B.佝僂病-缺乏含鈣的無機鹽
C.壞血病-缺乏維生素CD.貧血-缺乏含鐵的無機鹽

分析 人體內血細胞的數量異常會引起人體生理功能的異常,例如人體內的某些物質的含量異常,會使人體的正常功能受到影響,例如維生素缺乏時,人也會有不正常的表現.

解答 解:A、夜盲癥是由于維生素A缺乏形成的,故選項A不正確,符合題意;
B、佝僂病是由于維生素D缺乏形成的,故選項B正確;
C、壞血病是由于缺乏維生素C形成的,故選項C正確;
D、當血液中紅細胞或是血紅蛋白的含量過低時,就會出現貧血的癥狀,而鐵是合成血紅蛋白的一種原料,因此含鐵的無機鹽缺乏會得貧血,選項D正確.
故選:A.

點評 解答此類題目的關鍵是知道一些常見營養(yǎng)缺乏癥和激素缺乏癥的發(fā)病原因,比較典型,只要認真分析即可正確解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.狗是人類忠誠的“朋友”,不少同學喜歡飼養(yǎng)狗,甚至把它當成家里的一“成員”.但狗也會帶來狂犬病傳播的隱患.狂犬病是由狂犬病毒引起的,被狗咬傷后,應及時注射狂犬病疫苗.請分析回答:
(1)當“導盲犬”看到馬路對面交通警示牌上紅燈亮時,會立即停止腳步,阻止主人過馬路,該反射從反射類型看屬于條件反射,完成反射的結構基礎是反射。凹t燈亮”這一物象形成的部位是眼球的視網膜.
(2)狂犬病毒是引起狂犬病的病原體.狂犬病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成.
(3)從預防傳染病的基本措施看,“注射狂犬病狂疫苗”屬于保護易感人群.
(4)注射狂犬病狂疫苗是為了發(fā)揮機體的特異性(填“非特異性”或“特異性”)免疫的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據圖分析回答問題:

(1)圖中①表示的生理過程是光合作用.
(2)圖中甲代表的生物是腐生的細菌和真菌,它在碳循環(huán)中的作用是分解有機物產生二氧化碳.
(3)寫出圖中的食鏈:乙→丙→丁.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關證據和推測之間的邏輯關系比較嚴密的是( 。
A.一度干涸的池塘一旦有水就會出現各種生物,說明生物是從非生命物質中自發(fā)產生的
B.把大豆種子放進冰箱里不能萌發(fā),說明菜豆種子萌發(fā)需要適宜的溫度
C.把經過消毒的肉湯密封起來不會變質,但打開蓋子后就會變質,說明導致肉湯變質的微生物來自瓶外而非來自肉湯本身
D.將點燃的小木條放進盛有萌發(fā)種子的瓶子中,小木條立即熄滅,說明種子呼吸時產生二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.陸生脊椎動物的共同特征是( 。
A.體內有脊柱,牙齒有分化B.生殖和發(fā)育擺脫了水的限制
C.受精卵在母體內發(fā)育成幼體D.體溫恒定,都是恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.近年我省某地再現鎘含量超標大米的報道.為探究鎘的危害,某班的學生進行了如下實驗:
(一)該同學提出的問題:重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢?
(二)實驗過程:
(1)取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組,雌雄各半,并編號A、B、C、D
(2)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗,其結果如表
組別鎘濃度(mg/mL)生理鹽水用量24h死亡率
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
(3)實驗結論:
根據表中數據分析,隨鎘含量的增加,小鼠的死亡率升高.說明鎘含量越高,對人體的危害越大.
(三)請根據上述實驗設計回答下列問題
(1)該同學設置A組的目的是形成對照實驗.該實驗的實驗變量是只含不同濃度鎘的生理鹽水.
(2)為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同(填相同或不同).
(3)該實驗設計分4組進行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現偶然性.
(4)“浪費糧食是可恥的”,于是該同學用“鎘大米”喂雞,但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內富集,仍然會對人體造成危害.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖是染色體、DNA和基因之間的層次關系圖,下列敘述中完全錯誤的組合是(  )
①染色體的數目和基因的數目一樣多;
②DNA和基因共同組成染色體;
③一個DNA分子中含有一個基因;
④基因是有遺傳效應的DNA片段.
A.①②③B.②③④C.③④①D.④①②

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.細胞是構成生物體結構和功能的基本單位,下列關于細胞的說法正確的是( 。
A.鈿胞中的物質都是鈿胞自己制造的
B.細泡不需要的物質一定不能通過細胞膜
C.所有細胞都含有葉綠體和線粒體,它們是細胞中的能量轉換器
D.細跑分裂過程中染色體先復制加倍再均等分配到兩個子細胞中

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某小組同學用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細胞臨時裝片,請據圖回答:

(1)使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數是100倍.
(2)實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的碘液.
(3)該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的乙(填“甲”或“乙”)結構相同.判斷依據是“甲”不具有細胞壁、液泡和葉綠體.
(4)洋蔥表皮細胞和人口腔上皮細胞共有的能量轉換器是線粒體.

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