【題目】頭上兩根感覺須,兩對翅膀三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外上骨描寫的是某種動物的特征,下列哪種動物具備這些特征

A蜘蛛 B蜜蜂 C蜈蚣 D

【答案】B

【解析】

試題分析:節(jié)肢動物是動物界中最大的類別,節(jié)肢動物分為甲殼綱、蛛形綱、多足綱、昆蟲綱和肢口綱等。昆蟲的主要特征為身體分為頭、胸、腹三部分,有足和翅等。干中描寫的是昆蟲的特征。蜜蜂屬于昆蟲。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某同學(xué)“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及圖解。

水蚤10秒眾內(nèi)在不同濃度的煙草浸出液溶液中的心跳次數(shù)

清水

50ml

40ml

30ml

20ml

第一次

36

37

38

39

41

第二次

34

35

36

40

42

第三次

35

36

37

38

43

平均值

35

36

37

39

42

轉(zhuǎn)化成折線圖:

分析圖表,你得出的結(jié)論是______。酒精對水蚤的心率又有何影響呢?______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于腔腸動物,下列哪一項(xiàng)是錯的?( )。

A. 有珊瑚蟲、海葵、海蟄、水母 B. 都是低等的單細(xì)胞動物

C. 有口無肛門,消化方式簡單 D. 都是生活在水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是

A小狗算數(shù) B公雞報曉

C蜘蛛結(jié)網(wǎng) D蜜蜂采蜜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是
(2)圖中的[4]是由[2]中的發(fā)育來的.
(3)在圖中[5]所示的生理過程中,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自
(4)南瓜果實(shí)圓盤形由顯性基因(D)控制,球形由隱性基因(d)控制.若圖中[3]為圓盤形的南瓜,則它的基因組成可能是
(5)萊農(nóng)常常對大棚內(nèi)的土栽蔬菜使用有機(jī)肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.CO2濃度的增加主要依賴于細(xì)菌真菌分解了有機(jī)肥中的 , 釋放出大量CO2 , 而分解獲得的無機(jī)鹽和肥料中的無機(jī)鹽溶解于水中后,由根吸收,并由運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身細(xì)胞.CO2濃度提高還有利于南瓜的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖中a代表物質(zhì)是 , 它通過消化道的(填器官)進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這個過程叫做
(2)圖中氣體b是 , 進(jìn)入組織細(xì)胞徹底氧化分解a的過程主要是在細(xì)胞內(nèi)中進(jìn)行的.
(3)圖中d代表的氣體最終來源于 。
(4)健康人尿液的形成過程中,下列液體中尿素濃度最高的是 C 
A.血漿
B.原尿
C.尿液
(5)圖中若c液體中含糖,那么發(fā)生病變的部位是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲和乙是兩類不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是(  )

A.甲和乙的細(xì)胞分裂方式完全相同
B.甲能夠形成結(jié)締組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織
C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構(gòu)成的
D.由甲參與組成的生物體中,所有細(xì)胞都含有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖示是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖

(1)與物體放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是(1)__________和(4)__________

(2)粗準(zhǔn)焦螺旋是指圖中的______

A.結(jié)構(gòu)3 B.結(jié)構(gòu)10

(3)觀察臨時裝時片,看到的物像是_____

A.倒像 B.正像

(4)與調(diào)節(jié)光線有關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器和(9)__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞位于

A、大腦 B、大腦皮層 C、小腦皮層 D、腦干

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同步練習(xí)冊答案