【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是

A. 合作 B. 競爭 C. 寄生 D. 捕食

【答案】B

【解析】

（1）生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。
（2）寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害。

草與豆，相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等，所以“草盛豆苗稀”，體現(xiàn)了雜草與豆類之間在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在競爭關(guān)系。B正確。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】動物的運(yùn)動方式各種各樣，動物運(yùn)動的目的是為了（　　）

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A. 多數(shù)細(xì)菌缺乏葉綠體B. 細(xì)菌都沒有成形的細(xì)胞核

C. 大多數(shù)細(xì)菌缺少液泡D. 細(xì)菌不需要呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括

A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠減少植物種子在貯存過程中呼吸作用的措施有

①降低含水量 ②降低溫度 ③降低含氧量 ④提高二氧化碳含量

A. ② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用量筒測量水的體積時，液面為中間低、四周高的凹面。液面最低處的刻度是32毫升，

液面最高處的刻度是33毫升，水的體積應(yīng)記錄為（ ）

A．32毫升 B．33毫升 C．32．5毫升 D．32．67毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在游泳時用以產(chǎn)生前進(jìn)動力的主要部位是（ ）

A. 軀干部和尾部的擺動 B. 胸鰭的擺動

C. 所有魚鰭的協(xié)調(diào)作用 D. 腹鰭的擺動

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