【題目】沼氣發(fā)酵中池底污泥的作用是（）

A. 提供有機物 B. 沒有作用

C. 提供甲烷細(xì)菌 D. 提供水分

【答案】C

【解析】沼氣發(fā)酵中池底污泥的作用是提供甲烷細(xì)菌。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年2月，微山籍北京女警渠立萌執(zhí)行反扒任務(wù)時的“最美逆行”照引起廣大網(wǎng)民關(guān)注。以下是她執(zhí)行任務(wù)時的一幕，請據(jù)圖分析：

（1）渠警官看到扒手行竊后由近而遠(yuǎn)跑走，主要是由于圖甲中[___]_____的曲度可以調(diào)節(jié)，在[___]_____上形成物像，最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。

（2）“有情況，小心扒手！”，隨著渠警官聲音的響起，扒手由圖乙中[___]_____產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。

（3）她迅速開始全力追趕，扒手看到后，心驚膽戰(zhàn)，屬于______反射。

（4）把扒手摁倒在地后，她長出了一口氣，此時她的膈肌處于______狀態(tài)。

（5）如果此時扒手心臟病發(fā)作，服用速效救心丸后藥物首先進(jìn)入心臟的______。

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

（6）檢查扒手車輛時，渠警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指，她立即縮手，請用圖丙中的字母表示出縮手反射的感受器和效應(yīng)器分別是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下說法正確的是（）

A. 生物發(fā)生的變異都可遺傳給后代 B. 基因是決定生物性狀的最小單位

C. 染色體的組成物質(zhì)是DNA D. 生物的遺傳物質(zhì)是染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】最先突破種皮的胚根，發(fā)育成（ ）

A. 葉 B. 根 C. 芽 D. 莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是截取人體某部位連通的三種血管的片段，其中的血液依次流經(jīng)（　�。�

A. ①→②→③B. ③→②→①C. ②→③→①D. ③→①→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 整個生物體只由一個細(xì)胞構(gòu)成

B. 能獨立生活

C. 能夠趨利避害，適應(yīng)環(huán)境

D. 不能完成呼吸、生殖等生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將顯微鏡的使用環(huán)節(jié)與目的相匹配，得到下列四組結(jié)果，其中錯誤的一組是（　　）

A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣﹣換用不同的物鏡

B. 使用高倍物鏡﹣﹣看到更大的視野

C. 微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣﹣使物像更清晰

D. 移動玻片標(biāo)本﹣﹣找到要觀察的物像

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內(nèi)的有機物是通過篩管運輸?shù)模?/span>__

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了優(yōu)生優(yōu)育，減少后代換遺傳病的機會，下列列做法科學(xué)的是（　�。�

A. 提倡晚婚晚育 B. 禁止近親結(jié)婚

C. 合理營養(yǎng)平衡膳食 D. 移居到無污染地區(qū)居住

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同步練習(xí)冊答案