【題目】哺乳動物在生殖發(fā)育方面的主要特征為

A．體腔內(nèi)有膈 B．卵生、哺乳

C．體溫恒定 D．胎生、哺乳

【答案】D

【解析】

試題分析：哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳。因此，胎生哺乳是哺乳動物特有的生殖發(fā)育特點，提高了后代的成活率，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中，A﹣E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）A細(xì)胞通過__形成B；在此過程中，__先復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞．

（2）B通過__形成C__，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[]__．

（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官有一定秩序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答下列問題。

(1)從圖中可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化的過程中，第一步最重要的變化是____________。

(2)為了在地上捕獵到足夠的食物，能人開始____________，從而大大提高了捕獵的效率。這一點，也使得人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別。

(3)火的使用在人類進(jìn)化的過程中發(fā)揮了重要作用，最早使用火的是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由起杠桿作用的 、起支點作用的關(guān)節(jié)和起動力作用的 組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識是（ ）

A. 環(huán)境多樣性 B. 物種多樣性 C. 遺傳多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察水中游泳的鯽魚時，會發(fā)現(xiàn)鯽魚不停地用口吞水，由鰓孔排水，這是鯽魚在

A．濾取食物 B．平衡身體 C．調(diào)節(jié)比重 D．呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物類群主要特征的說法，不正確的是（ ）

A. 腔腸動物體表有刺細(xì)胞，有口無肛門

B. 軟體動物身體表面有外套膜

C. 環(huán)節(jié)動物身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層

D. 節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人民群眾對美好生活的追求,讓人們更加關(guān)注空氣質(zhì)量,而空氣質(zhì)量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關(guān)。為研究綠色植物的呼吸作用和光合作用。某較生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計了圖甲所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請分析作答：

(1)若A液為澄清石灰水,將裝置甲置于_________環(huán)境中一定時間后,發(fā)現(xiàn)A變渾濁，如果換成死亡的植物重做上述實驗,則A液________(填“變”或“不變”)渾濁,據(jù)此你可以得出的結(jié)論是____________________________。

(2)若A液為碳酸氫鈉溶液(可釋放二氧化碳)。興趣小組的同學(xué)探究光合作用時將銀邊天竺葵葉片的綠色部分和銀邊部分進(jìn)行對照,你認(rèn)為這組對照實驗的變量是_____________。檢測實驗結(jié)果時,在對實驗葉片滴加碘液處理前要先用____________脫色。

(3)興趣小組的同學(xué)利用裝置甲對光合作用的影響因素進(jìn)行了研究(A液為清水),并繪制了圖乙所示曲線,分析曲線可知影響光合速率的因素有_____________和_____________。據(jù)此請你寫出一條提高大棚作物產(chǎn)量的具體措施________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列影響生物生活的生態(tài)因素中，屬于非生物因素的是( 　 )

A. 肥沃的土壤使農(nóng)作物生長旺盛 B. 沃草育肥羊

C. 大森林中的動物種類繁多 D. 蟲媒花植物通過蜂群傳粉

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同步練習(xí)冊答案