2．從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于（　　）
A．學(xué)習(xí)行為   學(xué)習(xí)行為B．先天性行為  學(xué)習(xí)行為
C．先天性行為  先天性行為D．學(xué)習(xí)行為  先天性行為

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

解答 解：“飛蛾撲火”是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；“鸚鵡學(xué)舌”，是動(dòng)物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來的后天學(xué)習(xí)行為．因此從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于先天性行為 學(xué)習(xí)行為．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)物行為的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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13．蚯蚓、水蛭等動(dòng)物沒有發(fā)達(dá)的骨骼也能靈活運(yùn)動(dòng)，其主要原因是（　�。�
A．體表有黏液B．體壁有剛毛C．身體分節(jié)D．肌肉發(fā)達(dá)

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10．生命起源的過程是（　　）
A．無機(jī)物--有機(jī)物--原始生命B．有機(jī)物--無機(jī)物--原始生命
C．無機(jī)物--原始生命--有機(jī)物D．原始生命--無機(jī)物--有機(jī)物

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17．下列關(guān)于對(duì)青春期的認(rèn)識(shí)中，不正確的是（　　）
A．青春期是學(xué)知識(shí)、長才干的關(guān)鍵時(shí)期
B．我們應(yīng)比青春期前更加重視面部的清潔
C．女生因擔(dān)心脂肪積累而禁食脂類食物
D．男女同學(xué)應(yīng)保持正常的交往

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．顯微鏡的目鏡由10×、16×，物鏡有4×、10×、40×，用此顯微鏡觀察物體時(shí)，哪種鏡頭組合觀察到的物象最暗（　�。�
A．10×10B．4×40C．10×40D．16×40

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在根尖的結(jié)構(gòu)中，有一群近似正方體的細(xì)胞，排列緊密，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃，細(xì)胞核大，這些細(xì)胞位于（　�。�
A．根冠B．伸長區(qū)C．分生區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．把葉芽的結(jié)構(gòu)及作用名稱寫出來．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核四部分，而任何動(dòng)物細(xì)胞則沒有細(xì)胞壁．

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