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如圖是屈肘和伸肘動作示意圖．請據下圖分析問題．

（1）圖A表示 動作，圖B表示 動作．

（2）①表示 ，在圖A中處于 狀態(tài)，而同時② 正處于 狀態(tài)；

（3）請將B圖中的括號內填入恰當的答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶讓胡路區(qū)喇嘛甸中學八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類起源于（ ）

A．類人猿 B．黑猩猩 C．古猿 D．長臂猿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是肌肉與骨、關節(jié)的關系示意圖，請據圖回答．

（1）圖中①是 肌，②是肱三頭�。�

（2）當曲肘時，圖中的兩塊肌肉各處的狀態(tài)是①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中，下列關于“首領”狒狒的敘述不正確的是（ ）

A．優(yōu)先享有食物和配偶 B．優(yōu)先選擇筑巢場地

C．首領狒狒一般為雌性 D．負責指揮整個社群的行動

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚類大多生活在水中，具有適應水生生活的特征．下列不是魚類適應水生生活的形態(tài)結構特征是（ ）

A．用鰭游泳 B．身體呈流線型

C．用鰓呼吸 D．身體背部有脊柱

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列連線能正確表示生物與其氣體交換部位是（ ）

①蚯蚓﹣體壁 ②蝗蟲﹣氣門 ③河蚌﹣鰓 ④家鴿﹣肺和氣囊 ⑤鯨﹣肺．

A．①②④ B．①④⑤ C．①②③ D．①③⑤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于社會行為的是（ ）

A．散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食

B．繁殖期到來，鴿群中多對家鴿完成交配

C．魚群洄游到產卵區(qū)產卵

D．一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于不同動物結構和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．蝗蟲的外骨骼是其適應陸地生活的重要特征

B．鯽魚身體呈梭形是其對水生生活的適應

C．家鴿每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

D．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省酒泉市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝗蟲的發(fā)育要經過卵，若蟲，成蟲三個時期，下列與蝗蟲發(fā)育相同的是（ ）

A．螳螂 B．家蠶 C．菜粉蝶 D．蒼蠅

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