分析 胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小叫做呼吸運(yùn)動(dòng),呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣(圖一)和呼氣(圖二)兩個(gè)過程,呼吸運(yùn)動(dòng)是肋間肌和膈肌收縮和舒張的結(jié)果.據(jù)此解答.
解答 解:吸氣時(shí),肋間肌和膈肌收縮.胸廓的前后徑和上下徑都擴(kuò)大,胸廓擴(kuò)大,胸腔容積擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓(外界氣體壓力),氣體入肺,如圖(一)所示的狀態(tài)為吸氣.
呼氣時(shí),肋間肌和膈肌舒張時(shí).胸廓的前后徑和上下徑都減小,胸廓回縮,胸腔容積變小,肺回縮,肺內(nèi)氣壓大于大氣壓(外界氣體壓力),氣體出肺,如圖(二)所示的狀態(tài)為呼氣.
故答案為:吸氣;收縮;呼氣;舒張.
點(diǎn)評(píng) 吸氣時(shí):隔肌收縮,肺內(nèi)氣壓低于大氣壓,呼氣時(shí):胸廓回縮,肺內(nèi)氣壓高于大氣壓.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
環(huán)境條件 | ||||
1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) | |
天數(shù) | 光照充足,適量澆水 | 光照充足,不澆水 | 避光,適量澆水 | 避光,不澆水 |
第1天 | ||||
7天后 | 正常 | 逐漸死亡 | 逐漸死亡 | 逐漸死亡 |
A. | 水分 | B. | 光照 | C. | 溫度 | D. | 空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 立體種植是為了提高光能利用率 | |
B. | 給農(nóng)作物增施有機(jī)肥是為了給植物生長提供更充足的能量 | |
C. | 晚上給大棚適當(dāng)降溫是為了降低蔬菜的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗 | |
D. | 剪掉苗木的部分枝葉,并選擇陰天或早晚移栽是為了提高苗木的成活率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 扎結(jié)受傷處的近心端 | B. | 靜脈 扎結(jié)受傷處的遠(yuǎn)心端 | ||
C. | 動(dòng)脈 扎結(jié)受傷處的遠(yuǎn)心端 | D. | 靜脈 扎結(jié)受傷處的近心端 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體是由細(xì)胞構(gòu)成的 | B. | 人體由不同的器官形成系統(tǒng) | ||
C. | 人體由不同的組織形成器官 | D. | 人體由不同的細(xì)胞形成組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡數(shù)目極多 | B. | 肺泡位于細(xì)支氣管的末端 | ||
C. | 肺泡外包繞著毛細(xì)血管 | D. | 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③⑤ | B. | ①②③④⑤ | C. | ②③④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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