【題目】科學(xué)興趣小組對調(diào)查的生物進行分類,他們將鯉魚、螃蟹、水草歸為一類,將蝗蟲、雞、松樹歸為一類,他們的分類依據(jù)是( )
A.按生物的用途 B.按生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)
C.按生物的生長狀況 D.按生物的生活環(huán)境
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與人的口腔上皮細胞相比,根尖細胞特有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細胞壁、液泡、葉綠體 B. 細胞壁、液泡、細胞核
C. 細胞壁、液泡 D. 線粒體、細胞壁、細胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于恒溫動物的敘述中,錯誤的是( 。
A. 恒溫動物比變溫動物高等
B. 恒溫動物會減少動物的分布范圍
C. 恒溫動物會減少對環(huán)境的依賴性
D. 增強對環(huán)境的適應(yīng)能力,擴大動物的分布范圍
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察動植物細胞圖,回答下列問題:
(1)甲圖是_________細胞,乙圖是________細胞;[]__________是細胞的控制中心,[]_________起著支撐和保護的作用,甲圖中[]_________可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。甲乙兩圖中都有________可以將氧氣利用,它的反應(yīng)方程式是_____________________。
(2)[]________都存有遺傳物質(zhì),此結(jié)構(gòu)是由_________和________組成,[]_______可以進入________,擋住________,排出_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,讀圖并填空:(甲是實線、乙是短虛線、丙是長虛線)
(1)圖1中曲線丙表示___________的消化。
(2)從圖中看,淀粉最終在_____(填寫圖1中的字母)中徹底消化分解成__________。
(3)某同學(xué)為了進一步研究淀粉的消化,在圖2中A、B兩試管裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質(zhì),振蕩使其反應(yīng)充分,據(jù)圖回答:
①淀粉糊不變藍的是______ 試管。
②B試管的作用是_________作用。
③飯后立即進行劇烈的體育運動,對消化有抑制作用.因為人在運動過程中,流經(jīng)消化器官的血液_________(填“增加”或“減少”),從而影響消化。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中既能減少運動時關(guān)節(jié)面的相互磨擦,又能緩沖運動時的震蕩的是( 。
A. 滑液 B. 關(guān)節(jié)軟骨 C. 韌帶 D. 關(guān)節(jié)囊
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com