A. | 口腔 | B. | 食道 | C. | 胃 | D. | 小腸 |
分析 (1)在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學性消化;牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動,可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過各種消化酶的作用,使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做化學性消化.
(2)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.
解答 解:消化和吸收的主要器官是小腸,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中.
故選:D.
點評 知道小腸適于消化和吸收的結(jié)構(gòu)特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ③④ | C. | ①②⑤ | D. | ③④⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輸卵管 | B. | 輸精管 | C. | 睪丸 | D. | 附睪 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 秸稈焚燒 | B. | 破壞森林,開墾耕地 | ||
C. | 使用化肥,噴灑農(nóng)藥 | D. | 高溫堆肥,肥料還田 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色的豌豆花和白色的蘋果花 | B. | 家兔的毛色和眼睛的顏色 | ||
C. | 白種人的膚色和黃種人的膚色 | D. | 人的卷發(fā)和黑發(fā) |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com