【題目】在寒冷的極地或在很熱的溫泉中沒有細菌和真菌。

【答案】×

【解析】細菌外面有莢膜保護,遇到不良環(huán)境時看可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。芽孢最主要的特點就是抗性強,對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學物質(zhì).都有很強的抵抗性。在寒冷的極地,英國和美國的微生物學家近日在地球的南北兩極發(fā)現(xiàn)了大量的藻青菌等細菌群落,海底溫泉噴涌出高達350攝氏度的水流。海底熱泉水從地下帶上來許多硫酸鹽,硫酸鹽在高溫高壓下變成了有臭雞蛋味的硫化氫,一些以硫化氫為營養(yǎng)的細菌以極快的速度繁衍.表明細菌.真菌分布廣泛。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】八年級一班的班級QQ群上(如圖),同學們對青春期遇到的煩惱、焦慮、失望、緊張、抑郁等情緒問題的處理方式發(fā)表了很多意見,你認為誰的做法不可?( 。

A. 縹緲 B. 星星雨 C. 天邊的云 D. 雙節(jié)棍

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞分裂步驟,正確的順序是

①細胞質(zhì)平均分成兩份 ②復制后的染色體分別進入兩個新的細胞核內(nèi) 形成新的細胞膜

A①②③ B③②① C②①③ D②③①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為染色體、DNA、基因之間的關系示意圖,下列有關敘述,錯誤的是( )
A.3和4都含有特定的遺傳信息
B.具有遺傳效應的2的片段叫基因
C.在細胞分裂過程中1的變化最明顯
D.每種生物細胞內(nèi)1的形態(tài)與數(shù)目都是一定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種病毒的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中A的名稱是______,屬于寄生在______細胞中的病毒

(2)圖中B的名稱是______,屬于寄生在______細胞中的病毒

(3)圖中C的名稱是______,屬于寄生在______細胞中的病毒

(4)圖中的①表示______,②表示病毒的______,含有遺傳______,能夠在寄主的或細胞中制造新的病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,使兩端液滴連通.在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液.根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說明生物能( )
A.進行呼吸
B.進行運動
C.生長和繁殖
D.對外界刺激作出反應

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答:

(1)引發(fā)百日咳、破傷風疾病發(fā)生的生物類群是______,引發(fā)流行性感冒的生物類群是______

(2)利用______可以產(chǎn)生青霉素

(3)屬于真菌的是______,其營養(yǎng)方式屬于______

(4)A與B相比較,在其細胞結(jié)構(gòu)上的主要不同是______

(5)在外界條件適宜的情況下,A.B.D.E四種生物的繁殖方式分別是______、____________、______

(6)上述微生物不具有細胞結(jié)構(gòu)的是______,其生物體構(gòu)成為______

(7)細菌在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么4小時后細菌的數(shù)目是______個.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。

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【題目】科學探究的過程是通過觀察,提出 ,作出 ,制定 ,

實施 ,得出 。

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