【題目】下列敘述中哪項(xiàng)不是生物多樣性喪失的原因( )
A. 森林的過量開采 B. 草地過度放牧
C. 漁業(yè)資源的過度捕撈 D. 保護(hù)野生動(dòng)植物資源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明給植物分類時(shí),把小麥、蘋果、松樹歸為一類;把海帶、葫蘆蘚、腎蕨歸為一類,他的分類依據(jù)是( 。
A. 有根的和無根的
B. 有葉的和無葉的
C. 有種子的和無種子的
D. 生活在陸地上的和生活在水中的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在下列條件下,播種在土壤里的種子,可能萌發(fā)的是( )
A. 種子的種皮和胚乳受到少許損傷
B. 種子處于休眠狀態(tài)
C. 土壤的溫度和濕度不適宜
D. 土壤板結(jié)而缺乏空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物中,細(xì)胞中都有成形細(xì)胞核的是( 。
A. 酵母菌、銀耳、青霉 B. 痢疾桿菌、甲烷桿菌、酵母菌
C. H7N9病毒、結(jié)核桿菌、木耳 D. 花菇、草菇、艾滋病病毒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多細(xì)胞生物的生長和發(fā)育是細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的結(jié)果,下圖中細(xì)胞分化是哪一個(gè)過程( )
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)的發(fā)展對社會(huì)的影響越來越大,下列說法正確的是( )
A. 與人類生活有關(guān)的生物學(xué)知識(shí)就是動(dòng)物和植物的知識(shí)
B. 地球上的生物資源是取之不盡用之不竭的
C. 把生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量和質(zhì)量
D. 只要有了生物學(xué)知識(shí)就一定能解決社會(huì)生活中的各種難題
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