【題目】下列植物的食用部分,屬于根的是( )

A. 蘿卜 B. 蓮藕 C. 土豆 D. 荸薺

【答案】A

【解析】試題分析:此題考查的是對植物的器官的認識.綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的.

解:A、蘿卜的食用部分是它的根,根內(nèi)儲存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì).

B、蓮藕的食用部分是它的莖.

C、土豆的食用部分是塊狀莖.

D、荸薺的食用部分是它的球莖.

故選:A

練習冊系列答案
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【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級合作學習小組同學,通過討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解.請認真分析下列圖并回答有關(guān)問題:

(1)小明同學說,在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用進行呼吸,[6]主要用進行呼吸.
(2)小華同學說,仔細觀察圖甲可知,個體[3]與個體[6]在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異,因此,青蛙的發(fā)育過程屬于發(fā)育.
(3)小麗同學說,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),在圖乙中,序號所示結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成雄蕊.我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[]發(fā)育而來的.
(4)小兵同學說,由圖丙可知,無論是青蛙,還是桃樹,其個體發(fā)育的起點都是
(5)小柯同學說,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是Bb,則其卵細胞中的基因組成是
(6)蝌蚪有個時期非常像魚,說明魚類與兩棲類有較近的親緣關(guān)系.研究生物進化最直接的證據(jù)是 , 最重要的研究方法是

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【題目】與其它綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成新植株,再到開花結(jié)果的生命周期.

(1)菜豆種子的萌發(fā)除了保證胚是完整的、活的、度過休眠期的外,還需要適宜的外界條件.圖1是某同學探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實驗裝置示意圖,甲、乙、丙三粒種子均用繩子固定在小木棍上,該實驗要探究的影響種子萌發(fā)的兩個外界條件是水和 . 圖2為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,其中儲存營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是(填序號).
(2)圖3中A,B,C,D分別表示菜豆植株在生長發(fā)育過程中進行的不同生理過程,其中只能在有光條件下進行的是(填字母)表示的生理過程.
(3)另一同學在學了生物的遺傳和變異后,用兩株高莖菜豆雜交,所得的種子播種下去,所長出的子一代菜豆植株有高有矮,那么親代高莖菜豆的基因型是(基因用H和h表示).

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【題目】維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質(zhì),人體一旦缺乏 時會患夜盲癥、干眼病。

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【題目】如圖1是表示人的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間的關(guān)系的示意圖(A,B,C,D分別代表人體不同的生理過程),圖2為尿液形成過程的示意圖.請據(jù)圖回答問題.

(1)淀粉被消化成 , 才能通過A過程進入循環(huán)系統(tǒng).
(2)若氧氣通過C過程進入呼吸系統(tǒng),此時膈肌的移動方向是 , 肺內(nèi)氣壓大氣壓.
(3)D過程是通過實現(xiàn)的,經(jīng)過D過程后,血液中氧氣增加.氧氣進入血液后主要與結(jié)合,通過血液循環(huán)運送到全身各處.氧氣經(jīng)D過程進入血液循環(huán)后,首先進去心臟的 , 此時,房室瓣處于狀態(tài).
(4)分析圖2中某健康人①②③結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度,正確的是_________
A.蛋白質(zhì)①=②
B.無機鹽①<②
C.葡萄糖②=③
D.尿素②<③

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【題目】如圖是分類等級示意圖,以下理解正確的是( 。
A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒有任何親緣關(guān)系

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【題目】吃西瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖.這些糖主要存在于西瓜細胞的( 。
A.細胞壁中
B.細胞膜中
C.細胞核中
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【題目】下列有關(guān)觀察的說法,正確的是( )

A.觀察月季花時依次取下雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片

B.觀察月季花的顔色時,用放大鏡看得更清晰

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