(2008?三明)某生物興趣小組為探究“影響甘薯(俗稱地瓜)生長發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實驗:
  • 花盆編號 環(huán)境因素
    1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
    2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
    3 低溫(0℃),光照充足,適量澆水
    4 低溫(0℃),黑暗中,適量澆水①取一樣大小的4個花盆,分別裝入同種等量的土壤,并編號.
    ②將4棵同品種、生長狀況相同的帶芽甘薯分別種入4個花盆中.
    ③再將4個花盆分別放在不同的環(huán)境中(見右表),并觀察記錄甘薯的生長狀況.
    請回答下列問題:
    (1)①號花盆和②號花盆是一組
    對照實驗
    對照實驗
    實驗,變量是
    光照
    光照
    ;①號花盆和③號花盆的變量是
    溫度
    溫度

    (2)本實驗探究了
    光照
    光照
    溫度
    溫度
    是影響甘薯生長發(fā)育的環(huán)境因素.
    (3)請預測:一段時間后,生長狀況最佳的是
    號花盆的甘薯.
    (4)這個實驗在設計上還存在一些缺陷,請你提出改進建議(至少兩條):
    每組應增加帶芽甘薯數(shù)量、應增加高溫實驗組(或增加弱光實驗組)
    每組應增加帶芽甘薯數(shù)量、應增加高溫實驗組(或增加弱光實驗組)
    分析:此題考查的是對照實驗的設計,可以從對照實驗的要求和環(huán)節(jié)以及光合作用的條件方面來切入.
    解答:解:(1)從表格中可以看出①號花盆和②號花盆不同的量是光照(光照充足、黑暗中),其它量相同室溫(20℃),適量澆水,因此①號花盆和②號花盆是一組對照實驗,變量是光照,可以探究光對馬鈴薯生長發(fā)育的影響;①號花盆和③號花盆不同的量是溫度[室溫(20℃)、低溫(0℃)],其它量相同,因此①號花盆和③號花盆的變量是溫度,可以探究溫度對馬鈴薯生長發(fā)育的影響.
    (2)通過分析可知本實驗探究了光照和溫度是影響甘薯生長發(fā)育的環(huán)境因素.
    (3)植物只有光下才能制造有機物,光合作用需要光和適宜的溫度,因此一段時間后,生長狀況最佳的是①號花盆的甘薯.
    (4)實驗中只有一棵甘薯苗,具有偶然性,實驗結(jié)果不可靠,以及高溫或光照強度對光合作用的影響等,因此①每組應增加帶芽甘薯數(shù)量、應增加高溫實驗組(或增加弱光實驗組)
    故答案為:
    (1)對照;光照;溫度;
    (2)光照;溫度  
    (3)①;
    (4)每組應增加帶芽甘薯數(shù)量、應增加高溫實驗組(或增加弱光實驗組)
    點評:解答此類題目的關(guān)鍵是明確對照實驗的要求環(huán)節(jié).
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