【題目】節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸生生活的最重要原因是( )
A.身體分部
B.有角質(zhì)鱗片
C.足和觸角分節(jié)
D.具有外骨骼
【答案】D
【解析】節(jié)肢動(dòng)物的身體分布,足和觸角均分節(jié),身體表面有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官,防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用,使它們能更好地適應(yīng)陸地生活,但是外骨骼不能隨昆蟲身體的生長而長大,所以生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,可見節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)陸生生活的最重要原因是體表有外骨骼,故D符合題意。
所以答案是:D
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用節(jié)肢動(dòng)物的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握節(jié)肢動(dòng)物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】養(yǎng)魚的水缸如果長時(shí)間不換水,缸的內(nèi)壁會(huì)出現(xiàn)綠膜,水會(huì)變成綠色,原因是( 。
A.水被細(xì)菌污染,細(xì)菌在里面大量繁殖造成的
B.魚排出的糞便是綠色的
C.水中長出了大量的綠色的細(xì)菌
D.水中長出了大量的綠色微小的藻類植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
①被蜜蜂蜇過的猴子,不再取食蜂蜜
②失去雛鳥的紅雀,飼喂張口求食的金魚
③小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的樹枝從蟻穴取食白蟻
④蜘蛛結(jié)網(wǎng)
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】糖尿病可導(dǎo)致糖尿病腦病,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)記憶力減弱等。某機(jī)構(gòu)為探究銀杏葉提取液是否能改善糖尿病大鼠的學(xué)習(xí)記憶力,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①選取體重相同、健康狀況良好的同一性別的大鼠30只,隨機(jī)取10只為正常組,注射一定量的生理鹽水;剩余20只注射等量鏈脲佐菌素(可提高血糖),使血糖提高到一定值后,并隨機(jī)分為2組,一組注射一定量的銀杏葉提取液為銀杏葉組;另一組為糖尿病組,它和正常組都注射等量的生理鹽水。
②以上三組的所有大鼠自由進(jìn)食、飲水,每2周測(cè)定血糖值,為期12周,結(jié)果如圖甲。
③第12周后對(duì)三組大鼠進(jìn)行水迷宮實(shí)驗(yàn),記錄大鼠從水迷宮的入水處搜索到迷宮中央平臺(tái)的時(shí)間,在設(shè)定時(shí)間內(nèi)沒有找到平臺(tái)的,將其引至平臺(tái),引導(dǎo)其學(xué)習(xí)記憶,每天每只大鼠訓(xùn)練一次,共進(jìn)行5天,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成圖乙。請(qǐng)回答:
(1)銀杏種子外沒有果皮包被,在分類上屬于種子植物中的_______________。
(2)根據(jù)圖甲分析判斷
①正常組大鼠血糖穩(wěn)定在正常水平。(_____)
②銀杏葉組大鼠血糖處于持續(xù)升高狀態(tài)。(_____)
③對(duì)比糖尿病組,可以判斷銀杏葉提取液具有降低血糖的作用。(_____)
(3)糖尿病組和銀杏葉組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是____________________。
(4)根據(jù)圖乙得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______________________________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示,甲、乙、丙是人體內(nèi)的三種血管,甲中血液流速最快,據(jù)此判斷,血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是()
A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 甲→丙→乙
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體不同部位的示意圖。據(jù)圖回答:
(1)圖甲中,能產(chǎn)生卵細(xì)胞的是[ ]__________。新生命開始的場(chǎng)所是[ ] __________。胎兒是由受精卵經(jīng)過分裂和__________等復(fù)雜過程后形成的,其生長發(fā)育的主要場(chǎng)所是[ ] __________。
(2)青少年應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物。蛋白質(zhì)在圖乙的[___]被消化成氨基酸。
(3)酒后駕車危險(xiǎn)的原因之一是酒精麻痹了圖丙的[___],使人體協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的能力受到影響。
(4)圖中各序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中,能分泌激素的是[ _______ ]。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是( )
A. 制造有機(jī)物,釋放氧氣,把有機(jī)物里的能量釋放出來
B. 制造有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
C. 分解有機(jī)物,釋放氧氣,把光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物里的能量
D. 分解有機(jī)物,釋放二氧化碳,把有機(jī)物里的能量釋放出來
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】腎功能損傷或是衰竭的患者,因無法排出代謝廢物而危及生命。醫(yī)生常通過血液透析機(jī)將患者的血液從體內(nèi)引入特殊膜材料制成的管道系統(tǒng),使血液與管外的透析液進(jìn)行物質(zhì)交換,然后再將除去代謝廢物的血液輸送回患者體內(nèi)。圖1為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為血液透析示意圖,通過導(dǎo)管與患者的血管相連,位于透析液中的半透膜的管道系統(tǒng)相當(dāng)于一層半透膜,水和尿素等小分子物質(zhì)可以透過,蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)不能透過。當(dāng)患者的血液流經(jīng)半透膜管道系統(tǒng)時(shí),其中的廢物就透過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,除去廢物的血液再流回人體內(nèi)。
(1)當(dāng)血液在流經(jīng)腎小球時(shí),除血細(xì)胞和_____外,血液中其他成分,都可以進(jìn)入腎小囊腔中,形成_____;之后液體流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如全部_____、大部分水和部分無機(jī)鹽,都能再次回到血液。
(2)圖2中,新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的_____(血漿和尿液)相似,半透膜模擬的是_____層細(xì)胞構(gòu)成的腎小囊內(nèi)壁和毛細(xì)血管壁,半透膜的管道系統(tǒng)的作用相當(dāng)于尿液形成中腎小球的_____作用。與腎臟形成尿液的過程比較,血液透析的工作過程中沒有腎小管的_____過程。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com