18.宇航員在太空因身體失重,影響血液循環(huán),科學(xué)家研制出特殊的器械解釋了這一難題,這要歸功于什么生物的啟示( 。
A.老虎B.獅子C.猴子D.長頸鹿

分析 仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備.據(jù)此作答.

解答 解:長頸鹿之所以能將血液通過長長的頸輸送到頭部,是由于長頸鹿的血壓很高.據(jù)測定,長頸鹿的血壓比人的正常血壓高出2倍.這樣高的血壓為什么不會使長頸鹿患腦溢血而死亡呢?這與長頸鹿身體的結(jié)構(gòu)有關(guān).首先,長頸鹿血管周圍的肌肉非常發(fā)達,能壓縮血管,控制血流量;同時長頸鹿腿部及全身的皮膚和筋膜繃得很緊,利于下肢的血液向上回流.科學(xué)家由此受到啟示,在訓(xùn)練宇航員對,設(shè)置一種特殊器械,讓宇航員利用這種器械每天鍛煉幾小時,以防止宇航員血管周圍肌肉退化;在宇宙飛船升空時,科學(xué)家根據(jù)長頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理,研制了飛行服--“抗荷服”.抗荷服上安有充氣裝置,隨著飛船速度的增高,抗荷服可以充入一定量的氣體,從而對血管產(chǎn)生一定的壓力,使宇航員的血壓保持正常.同時,宇航員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的,這樣可以減小宇航員腿部的血壓,利于身體上部的血液向下肢輸送.可見D符合題意.
故選:D

點評 掌握仿生的知識,了解長頸鹿的結(jié)構(gòu)特點,搜集資料了解宇航員的宇航服的知識,應(yīng)該能選出正確的答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括( 。
A.腦和腦神經(jīng)B.脊髓和脊神經(jīng)C.腦和脊髓D.大腦和腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)圖,請比較后回答問題:
(1)填寫圖中指示線所指的結(jié)構(gòu)
名稱:[1]門齒[2]臼齒[3]犬齒
(2)B圖是家兔的牙齒,A圖是狼的牙齒.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗,回答下列問題:
(1)如何判斷蚯蚓身體前后端根據(jù)環(huán)帶的位置.
(2)用手撫摩蚯蚓的腹面,感覺粗糙,這是因為其體壁的腹面有許多剛毛,可以協(xié)助蚯蚓運動.
(3)在實驗過程中經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,目的是使其體表保持濕潤以利于蚯蚓呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(2)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少分解者和非生物部分.
(3)在此食物網(wǎng)中,最長的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)大范圍污染后,檢測到有毒物質(zhì)含量最高的是鷹.
(5)正常情況下,如果用如圖2所示圖形表示兔數(shù)量的變化,B圖是正確的.

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3.關(guān)于艾滋病病毒的敘述,不正確的是( 。
A.寄生在活細胞里B.不能獨立生活C.沒有細胞結(jié)構(gòu)D.能進行光合作用

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10.動物與植物最顯著的區(qū)別是( 。
A.動物能運動,植物不能運動
B.動物不能進行光合作用,要依靠現(xiàn)存的有機物生存,植物能進行光合作用合成有機物
C.動物能繁殖,植物不能繁殖
D.動物生存到一定時候會死亡,植物不會死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.小明和媽媽一起去菜市場買魚,發(fā)現(xiàn)賣魚的叔叔不斷地向魚池里面通入氣體,這樣做的目的是( 。
A.促使魚多活動,增加魚的活力
B.增加水中的含氧量,使魚獲得足夠的氧氣
C.使魚向四周散開,充分利用水體
D.提高水溫,使魚生活的時間長一些

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.將帶有節(jié)的甘蔗莖埋入地下,能長出新植株,這種繁殖方式是( 。
A.無性生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.有性生殖

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