【題目】下列屬于有性生殖的是( )
A. 蜜柚的嫁接 B. 甘蔗用莖扦插 C. 油菜用種子繁殖 D. 椒草用葉片繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于動(dòng)物間通訊的是( 。
A. 黑長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)會(huì)發(fā)出叫聲
B. 螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)立即返回巢穴,并一路留下氣味
C. 烏賊在逃避鯊魚追擊時(shí)釋放墨汁
D. 蜜蜂找到蜜源后,會(huì)分回蜂巢,作出“舞蹈”動(dòng)作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的過程模式圖,下列說法不正確的是
A.①表示是細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化
B.①使細(xì)胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變
C.人體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān)
D.②過程后將可以形成不同組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,不能作為一組對(duì)照的選項(xiàng)是( )
A.有空氣和無空氣
B.溫度和濕度
C.20℃和5℃
D.有光和無光
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接或間接的聯(lián)系,用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來,可繪制成概念圖。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列概念圖:
(1)圖中A為________。
(2)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”詩句描述了圖中非生物因素________對(duì)生物的影響。
(3)綠色植物作為生產(chǎn)者,其體內(nèi)的有機(jī)物是通過________作用制造的。
(4)下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是____。
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)C.沙漠生態(tài)系統(tǒng) D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是( ):
A.植物和動(dòng)物的關(guān)系
B.生盧和消費(fèi)的關(guān)系
C.生物和環(huán)境的關(guān)系
D.吃與被吃的關(guān)系
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