血液經(jīng)過肺循環(huán)后，其變化是（　　）
A．由動(dòng)脈血變成靜脈血B．由含養(yǎng)料變成含廢物
C．由靜脈血變成動(dòng)脈血D．由含廢物變成含養(yǎng)料
血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)．血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)是左心室→主動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房．當(dāng)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液就由含氧豐富、含二氧化碳較少的動(dòng)脈血變成了含氧較少、含二氧化碳較多的靜脈血；當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與肺泡進(jìn)行氣體交換：血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液；這樣，血液就由含二氧化碳多，含氧較少的顏色暗紅的靜脈血變成了含氧豐富、二氧化碳較少的顏色鮮紅的動(dòng)脈血．可見C正確．
故選：C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．植物B．細(xì)菌C．動(dòng)物D．ABC

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中，屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．能生產(chǎn)產(chǎn)品的工人B．能制造食物的加工廠
C．能制造有機(jī)物的植物D．能吸收樹干營養(yǎng)的真菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來源（根本來源）是（　　）
A．植物B．動(dòng)物C．生物圈D．太陽能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人體的呼吸系統(tǒng)由______（包括：【鼻、咽、喉、氣管、支氣管】）和______組成．主要結(jié)構(gòu)是______（作用：與外界進(jìn)行【氣體交換】），肺的基本單位是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體與外界進(jìn)行氣體交換的系統(tǒng)是（　�。�
A．消化系統(tǒng)B．呼吸系統(tǒng)C．循環(huán)系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列應(yīng)當(dāng)是（　�。�
A．鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺
B．鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺
C．鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管
D．鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

探究題
某興趣小組在老師的指導(dǎo)下探究濕度對鼠婦生活的影響，請你一起來完成．
（1）提出問題：______；
（2）作出假設(shè)：______．
（3）制定并實(shí)施計(jì)劃：
a．準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料：在鐵盤內(nèi)，以中軸線為界，一側(cè)鋪一層濕土，一側(cè)鋪一層干土，都蓋紙板，形成______和______兩種環(huán)境．
b．在兩側(cè)中央各放入5只鼠婦，靜置兩分鐘后，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次兩種環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次．
c．這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是______．用多只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的好處是______．
（4）得出結(jié)論：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

裸地、草坪、灌木叢、森林對空氣濕度影響最大的是（　　）
A．裸地B．草坪C．灌木叢D．森林

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同步練習(xí)冊答案