【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是 ( )
A. 生物適應(yīng)環(huán)境
B. 環(huán)境適應(yīng)生物
C. 生物能適應(yīng)環(huán)境并影響和改變環(huán)境
D. 生物與環(huán)境沒(méi)有必然的關(guān)系
【答案】C
【解析】
試題生物與環(huán)境是相互影響的,首先環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、溫度、水分和土壤等,生物因素包括影響生物生存的各種生物。環(huán)境的變化可以直接影響生物的生存。生物要適應(yīng)環(huán)境才能生存下去,否則就要被淘汰,可見(jiàn)生物在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中不斷適應(yīng)環(huán)境的。當(dāng)然生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)其活動(dòng)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列例子中能夠證明自然選擇學(xué)說(shuō)的是( )
A.在經(jīng)常刮暴風(fēng)的島上,達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),少數(shù)昆蟲(chóng)的翅異常發(fā)達(dá),多數(shù)昆蟲(chóng)不能飛行
B.我國(guó)勞動(dòng)人民將野生紅鯽魚(yú)培育成為五彩繽紛的金魚(yú)
C.袁隆平用雜交的方法,培育成高產(chǎn)水稻
D.新晃林學(xué)家孫秀泉用化學(xué)藥物技術(shù)誘導(dǎo)龍腦樟幼枝繁殖龍腦樟幼苗,生長(zhǎng)繁殖特別快
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】都不屬于魚(yú)類(lèi)的一組是( )
A. 金魚(yú)、河豚、海馬 B. 章魚(yú)、海馬、甲魚(yú)
C. 娃娃魚(yú)、魷魚(yú)、海豚 D. 鯉魚(yú)、鯨魚(yú)、鯽魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A,B,C,D,四種植物,他們的分類(lèi)情況是:A和B同“目”不同“科”B和C同“科”不同“屬”D和A不在同一個(gè)“目”里.共同特征最多的兩種植物是( 。
A. B和C B. A和B C. D和A D. 都一樣多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂后,新形成的細(xì)胞與原來(lái)的細(xì)胞相同的是
A. 細(xì)胞體積 B. 細(xì)胞中的物質(zhì)多少 C. 染色體的形態(tài)和數(shù)目 D. 細(xì)胞的形態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡時(shí),若要將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡,需要調(diào)節(jié) ( )
A. 轉(zhuǎn)換器 B. 光圈 C. 反光鏡 D. 遮光器
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