A. | 農藥濃度的增加使害蟲抗藥性也增強 | |
B. | 害蟲群體中有抗藥性的變異個體生存下來并不斷繁殖 | |
C. | 農藥使害蟲產生了抗藥性 | |
D. | 農藥引起了害蟲的抗藥能力,這種抗藥能力可在后代中不斷積累而增強 |
分析 殺蟲效果會下降的原因是,殺蟲劑對害蟲進行了選擇,能夠抵抗殺蟲劑的害蟲生存下來并進行大量繁殖.
解答 解:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進化的基礎,首先害蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強,有的抗藥性弱.使用農藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農藥時,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來.這樣經(jīng)過若干代的反復選擇.最終活下來的害蟲大多是抗藥性強的害蟲.在使用同等劑量的農藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致農藥的滅蟲的效果越來越差.因此害蟲的抗藥性是原來就有的不是在農藥的作用下產生的;害蟲抗藥性的增強是農藥對害蟲不斷選擇的結果;害蟲的抗藥性變強有利于害蟲的生存因此是有利變異.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解害蟲抗藥性增強的原因.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蜘蛛結網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥 | B. | 貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌 | ||
C. | 狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途 | D. | 螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體積大,數(shù)目多 | B. | 體積小,數(shù)目多 | C. | 體積小,數(shù)目少 | D. | 體積大,數(shù)目少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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