5.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,這首詩(shī)句屬于什么行為( 。
A.取食行為、社群行為B.繁殖行為、節(jié)律行為
C.攻擊行為、社群行為D.社群行為、節(jié)律行為

分析 動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng),包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.從行為獲得的途徑來(lái)看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來(lái)看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.

解答 解:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳是在求偶,屬于繁殖行為,一行白鷺上青天是在遷徙,屬于節(jié)律行為.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的概念和意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

17.越高等的動(dòng)物,其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鯽魚(yú)在游動(dòng)時(shí),能保持身體平衡的器官是( 。
A.1和2B.2和3C.3和4D.4和5

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼、關(guān)節(jié)以及骨骼肌組成的
B.關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔以及關(guān)節(jié)軟骨組成
C.人體的運(yùn)動(dòng)是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下完成的
D.骨骼肌既可以牽拉骨,又可以推開(kāi)骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在操場(chǎng)上,趙旭同學(xué)投籃動(dòng)作非常優(yōu)美,他在運(yùn)動(dòng)下起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是( 。
A.骨、關(guān)節(jié)B.骨、骨骼肌C.骨骼肌、骨D.關(guān)節(jié)、骨骼肌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.屬于生物基本特征的是(  )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)B.生物都需要從外界攝取有機(jī)物
C.生物都能生長(zhǎng)繁殖D.生物都能進(jìn)行光合作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌的舒縮情況分別是(  )
A.舒張、收縮B.收縮、收縮C.收縮、舒張D.舒張、舒張

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若生物體中控制某種性狀的兩個(gè)基因相同,這個(gè)生物就是( 。
A.雜合體B.純合體C.顯性個(gè)體D.隱性個(gè)體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.蝗蟲(chóng)的頭部是它的感覺(jué)中心,其中觸角所起的作用是( 。
A.嗅覺(jué)和觸覺(jué)B.聽(tīng)覺(jué)C.視覺(jué)D.運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案