分析 由所學知識可知:(1)生態(tài)系統(tǒng)中的每一種生物都受到周圍其它生物的影響,生物與生物之間的關系主要有捕食關系(如狼吃兔子)、競爭關系(如農田里的作物與雜草)、合作關系(例如螞蟻合作搬運食物)、寄生關系(如蛔蟲寄生在人的小腸里)等.
(2)傳粉和受精完成以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成過程.子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子.
(3)根尖的結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū).
解答 解:(1)該食物網中共有5條食物鏈.分別是:植物→食草昆蟲→食蟲鳥→貓頭鷹;植物→鼠→貓頭鷹;植物→食草昆蟲→蛙→蛇→貓頭鷹;植物→食草昆蟲→食蟲鳥→蛇→貓頭鷹,植物→鼠→蛇→貓頭鷹;由上圖生態(tài)系統(tǒng)中可知,蛙與食蟲鳥之間相互爭奪共同的食物食草昆蟲,屬于競爭關系.
(2)該題中的“麻房子,紅帳子,里面住著白胖子”:麻屋子是果皮,由子房壁發(fā)育而來,紅帳子是花生的種皮,由珠被發(fā)育而成,白胖子是胚,由受精卵發(fā)育而來.
準備移栽的樹苗,根部總是帶有一個土團,目的是保護幼根和根毛.根尖的結構中吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區(qū),也叫根毛區(qū),根毛的大量存在增加了根的吸收面積.
故答案為:(1)5;競爭;
(2)受精卵;成熟
點評 解答此題的關鍵明確食物鏈的書寫、果實和種子的形成過程以及根尖結構和功能等知識,綜合性較強.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交技術 | B. | 克隆技術 | C. | 組織培養(yǎng) | D. | 轉基因技術 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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酸雨模擬液 PH=47 | 正常雨水 PH=5.6 | 正常雨水模擬液PH=5.6 | 清水 | |
發(fā)芽率 | 71% | 92% | 90% | 98% |
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