分析 綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度.
解答 解:大棚中安裝這種儀器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量.在溫室中種植農(nóng)作物,要使農(nóng)作物產(chǎn)量得到提高,就要提高農(nóng)作物的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向溫室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量.
故答案為:提高產(chǎn)量;光合作用
點(diǎn)評 本題考查光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)和具體的實(shí)例進(jìn)行掌握.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低溫保存食品的原理是把食品中的細(xì)菌和真菌殺死 | |
B. | 當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí),血液中白細(xì)胞數(shù)目增多吞噬病菌,這屬于特異性免疫 | |
C. | 味道鮮美的蘑菇能進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物 | |
D. | 與艾滋病患者的一般接觸(如握手、共同進(jìn)食等)不會感染艾滋病 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有的種子萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)由胚乳提供 | |
B. | 在條件適宜的環(huán)境中,種子都能萌發(fā) | |
C. | 種子中的子葉將來發(fā)育成葉 | |
D. | 播種時(shí)需要疏松土壤,主要是利于種子發(fā)芽后能破土而出 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺容積擴(kuò)張,空氣從外界進(jìn)入到肺泡 | |
B. | 肺容積縮小,空氣從外界進(jìn)入到肺泡 | |
C. | 肺容積縮小,肺泡內(nèi)部分氣體排出體外 | |
D. | 肺容積擴(kuò)張,肺泡內(nèi)部分氣體排出體外 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,在人體調(diào)節(jié)中占主導(dǎo)地位 | |
B. | 激素的調(diào)節(jié)作用是通過內(nèi)分泌腺分泌的激素完成的 | |
C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧完成,神經(jīng)調(diào)節(jié)可以控制激素調(diào)節(jié) | |
D. | 每個(gè)反射弧都有特定的效應(yīng)器,每種激素卻不存在專門的作用部位 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵黃能為胚胎早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì) | |
B. | 卵殼上的氣孔和氣室能為胚胎發(fā)育提供氧氣 | |
C. | 蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹成蟲四個(gè)時(shí)期 | |
D. | 昆蟲的變態(tài)發(fā)育受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com