【題目】父母的性狀是通過________遺傳給子女的。

【答案】生殖細(xì)胞

【解析】基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為家蠶發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)家蠶的生殖方式屬于生殖;從家蠶的整個發(fā)育過程看,其個體發(fā)育屬于發(fā)育,與蝗蟲相比其發(fā)育過程多了[]期.
(2)若要保證蠶繭的質(zhì)量,應(yīng)在家蠶發(fā)育[]期滿足食物供給.
(3)家蠶處于[]期,在它的生長過程中存在現(xiàn)象.
(4)[]期表示家蠶在“作繭自縛”,這是一種由家蠶細(xì)胞的細(xì)胞核中的所決定的行為.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】變色龍的體色能隨著環(huán)境的改變而改變自己的體色,這說明( )

A. 生物適應(yīng)環(huán)鏡 B. 生物依賴環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物改變環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把生物劃分為7個不同的等級,其中最基本的分類單位是
(2)根據(jù)動物體內(nèi)有無 , 動物可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類.
(3)請從“藻類植物、被子植物、單子葉植物、腎蕨、馬尾松”中選三種名稱填在下面對應(yīng)的方框①、②、③中,完善有關(guān)植物分類的概念圖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體形成尿液的兩個主要生理過程依次是

A.濾過作用和滲透作用 B.濾過作用和重吸收作用

C.吸收作用和濾過作用 D.重吸收作用和滲透作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)在吸氣時,膈肌收縮,膈肌頂部;呼氣時,膈肌舒張,膈肌頂部
(2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[]
(3)肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是 , 它的壁由上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面有圍繞著,適于肺泡與之間進(jìn)行氣體交換.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】常見的遺傳病可分為________遺傳病和________遺傳病。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】男同學(xué)進(jìn)入青春期后,會逐漸變得肩寬背闊,聲音低沉,并長出胡須。產(chǎn)生的這些變化主要與下列哪種器官分泌的激素有關(guān)?( )

A. 輸精管 B. 睪丸 C. 精囊腺 D. 前列腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請據(jù)圖回答:

(1)在量筒血液中加入后,出現(xiàn)了現(xiàn)象.
(2)乙圖中的3細(xì)胞位于甲試管中的處,如果其數(shù)目過少時,說明人已經(jīng)出現(xiàn)癥狀.
(3)患急性炎癥時,數(shù)量明顯增多的是乙圖中的[]
(4)圖甲中起運(yùn)輸作用成分有[]和[].

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案