（2013?孝感）下表為某課外活動(dòng)小組探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)方案．下列修改建議正確的是（　�。�





鼠婦位置
鼠婦數(shù)量
光照
溫度
濕度



紙盒左半側(cè)
20只
明亮
20℃
適宜



紙盒右半側(cè)
20只
陰暗
30℃
適宜
			


			


		

		
		
	

		

			

				

				
分析：此題是一道探究實(shí)驗(yàn)題，在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，大多為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這就要求實(shí)驗(yàn)中探究條件的變量必須是唯一的，否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)合理．
解答：解：設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)所要探究的條件，要設(shè)置以探究的條件為唯一變量的對(duì)照組．探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，變量是溫度，因此在此題設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照溫度是唯一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)．而表格中溫度不同、光線也不同（明亮、陰暗）有兩個(gè)變量，不符合對(duì)照實(shí)驗(yàn)的要求．因此應(yīng)該為左右兩側(cè)都應(yīng)該保持陰暗環(huán)境，只有變量溫度不同．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)照實(shí)驗(yàn)組的變量與探究的條件有關(guān)，必須要保持變量的唯一．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		
		
				

				練習(xí)冊(cè)系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2013?孝感模擬）生物小組的同學(xué)在老師的幫助下，選取栽培于花盆中正常生長(zhǎng)的牽�；閷�(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，接著進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
消耗掉葉片內(nèi)的淀粉
消耗掉葉片內(nèi)的淀粉
．
（2）在光下放置數(shù)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
．
（3）葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是
鋁箔遮蓋的部位不變色，其余部分變成藍(lán)色
鋁箔遮蓋的部位不變色，其余部分變成藍(lán)色
，這一現(xiàn)象可以說(shuō)明
光合作用需要光
光合作用需要光
．
（4）葉片乙、丙滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是
葉片不變色，丙葉片變成藍(lán)色
葉片不變色，丙葉片變成藍(lán)色
，這說(shuō)明
光合作用需要二氧化碳
光合作用需要二氧化碳
．
（5）要使實(shí)驗(yàn)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，裝置中兩個(gè)玻璃瓶上的塞子要密封好，目的是
防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入瓶中
防止空氣中的二氧化碳進(jìn)入瓶中
．


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2013?孝感）某飼養(yǎng)場(chǎng)的羊群由白羊和黑羊組成，且白毛基因?qū)诿驗(yàn)轱@性．在基因結(jié)構(gòu)不發(fā)生變化的情況下，下列判斷不正確的是（　�。�


			


			

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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			


						
（2013?孝感）圖中的箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向，其中a、b可通過(guò)氣孔進(jìn)出葉片，c、d可通過(guò)葉柄進(jìn)出葉片．下列判斷正確的是（　�。�


			


			

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