調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。請(qǐng)你根據(jù)教材“調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類”，回答下列有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)你在下邊的空白處設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查表，便于記錄調(diào)查的生物。

（2）某同學(xué)調(diào)查的校園中的生物種類有鳥、蚯蚓、蘑菇、三葉草、冬青、蟾蜍、柳樹、楊樹、老鼠、螞蟻、水杉、雪松、蚜蟲、水螅、馬尾草。請(qǐng)你將該同學(xué)調(diào)查的生物進(jìn)行分類，并說明分類的標(biāo)準(zhǔn)。

（3）調(diào)查，首先要明確調(diào)查的目的和___________，制訂合理的_____________。如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分作為調(diào)查對(duì)象，這一部分我們把它稱之為 ____________。

（1）可參照課本中的調(diào)查表，但調(diào)查表的內(nèi)容必須包括：調(diào)查人、班級(jí)、地點(diǎn)、時(shí)間，所調(diào)查的生物名稱、生活環(huán)境等。（調(diào)查表的格式不要求一致，包括別的內(nèi)容也可）

（2）本題為開放性的題目，只要學(xué)生的分類能和自己的分類標(biāo)準(zhǔn)相同即可得分；如果只提出了分類標(biāo)準(zhǔn)，而沒能按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的只得2分。

（3）調(diào)查對(duì)象　   調(diào)查方案   　樣本

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?東營(yíng)）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草．下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．下列說法正確的有（　�。�
①在調(diào)查過程中應(yīng)選定調(diào)查范圍；
②調(diào)查范圍偶爾飛過的鳥或昆蟲可以不做記錄；
③為了確定生物種類，小強(qiáng)爬到樹上將鳥巢摘下來；
④調(diào)查到的生物數(shù)量不是這種生物在這個(gè)環(huán)境中的全部數(shù)量；
⑤進(jìn)行調(diào)查時(shí)，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法對(duì)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．調(diào)查時(shí)首先要明確
調(diào)查目的
調(diào)查目的
和
調(diào)查對(duì)象
調(diào)查對(duì)象
，有時(shí)調(diào)查范圍很大，就要選取
一部分
一部分
調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過程中要
如實(shí)記錄
如實(shí)記錄
，對(duì)調(diào)查結(jié)果要
整理和分析
整理和分析
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．關(guān)于調(diào)查不正確的敘述是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一，你認(rèn)為實(shí)施調(diào)查時(shí)要注意哪些事項(xiàng)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案