4.各種水果美味可口,是因?yàn)楹写罅康墓、果酸等.這些物質(zhì)儲(chǔ)存于水果果肉細(xì)胞中的液泡里.

分析 植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同,據(jù)此解答.

解答 解:液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液.
故答案為:液泡

點(diǎn)評(píng) 掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.精子與( 。┙Y(jié)合成為受精卵的過程,稱為受精.
A.卵細(xì)胞B.胚珠C.中央細(xì)胞D.極核

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列不屬于生物性狀的是(  )
A.小麥的高莖和矮莖B.皮膚顏色的黃或棕
C.西瓜果皮的顏色D.衣服的顏色

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.魚類是典型的水生脊椎動(dòng)物,具有高度適應(yīng)水生生活的特征.觀察鯽魚形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問題:
(1)“魚兒離不開水”,這是因?yàn)轸~用鰓 呼吸.
(2)鯽魚的體表有鱗片覆蓋.
(3)鯽魚身體兩側(cè)大多有[2]側(cè)線,能感知水流的方向.
(4)鯽魚的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,這種運(yùn)動(dòng)方式主要依靠圖中[1][3][4]所示的鰭完成.
(5)體型呈流線型,有利于在游泳時(shí)減少阻力.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.細(xì)胞數(shù)目增多是分裂的結(jié)果,組織的形成是分化的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)是( 。
A.物種多樣性B.基因多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.遺傳多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于生物的是( 。
A.死亡的魚B.石頭C.電腦D.小草

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.觀察圖片,回答問題.
(1)左邊圖示是植物細(xì)胞,右邊圖示是動(dòng)物細(xì)胞(這兩空填“動(dòng)物”或“植物”),這兩類細(xì)胞最顯著的區(qū)別是:動(dòng)物細(xì)胞的最外層沒有細(xì)胞壁.
(2)結(jié)構(gòu)【2】細(xì)胞膜的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定.
(3)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn):細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體.各結(jié)構(gòu)在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能相同.
(4)動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn):植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有細(xì)胞壁,成熟的植物細(xì)胞還有中央大液泡,綠色植物細(xì)胞還具有葉綠體,而這些結(jié)構(gòu)動(dòng)物細(xì)胞都沒有.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

14.首次發(fā)現(xiàn)青霉素此種抗生素的科學(xué)家是弗萊明.√(判斷對錯(cuò))

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同步練習(xí)冊答案