【題目】關(guān)于生物多樣性的保護(hù)，下列做法正確的是（ ）

A、麻雀會(huì)偷吃糧食，所以應(yīng)當(dāng)斬盡殺絕

B、建立自然保護(hù)區(qū)

C、不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來(lái)物種

D、獵捕國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物來(lái)制造藥物

【答案】B

【解析】保護(hù)生物多樣性的具體辦法有依法合理開(kāi)發(fā)利用自然資源，嚴(yán)禁砍伐獵取瀕危物種和受保護(hù)物種；建設(shè)自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性；采取措施對(duì)一些物種進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，如遷地保護(hù)；用人工養(yǎng)殖、栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用圖表示表中各概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)與圖示不相符的是（　　）

圖標(biāo)號(hào)

選項(xiàng)

①

②

③

④

甲

腎單位

腎小球

腎小囊

腎小管

乙

上皮組織

結(jié)締組織

神經(jīng)組織

肌肉組織

丙

激素

生長(zhǎng)激素

性激素

胰島素

丁

細(xì)胞質(zhì)

液泡

葉綠體

線粒體

A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】法國(guó)科學(xué)家巴斯德，證實(shí)了細(xì)菌的存在，后人稱他為“_____________”。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不屬于威脅生物多樣性的原因的是

A．森林面積減少

B．環(huán)境污染

C．生物之間的競(jìng)爭(zhēng)

D．生物入侵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示雷迪實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該組實(shí)驗(yàn)變量是蠅卵

B.對(duì)照組是圖（3）裝置

C.雷迪認(rèn)為蛆是由蒼蠅的卵孵化成的

D.能解釋微生物的滋生是否是肉變腐敗的原因

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在基因工程中，小小病毒能幫大忙

B. 所有病毒都會(huì)使人類患病

C. 病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

D. 病毒不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知四臺(tái)顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是（ ）
A.5× 、10×
B.10×、40×
C.15×、10×
D.20× 、35×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是鳥(niǎo)的呼吸系統(tǒng)、骨骼、肌肉示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（ ）

A.鳥(niǎo)類氣體交換的器官是甲圖的②和③

B.乙圖中的④上高聳的突起叫做龍骨突

C.丙圖的⑤附著在乙圖的④上，可以牽動(dòng)兩翼

D.甲、乙、丙的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都與鳥(niǎo)類飛行相適應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是（　�。�

A. 前肢變成翼

B. 胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼

C. 身體內(nèi)有脊柱

D. 用肺呼吸，氣囊輔助呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案