【題目】看圖填空

根據(jù)圖一和圖二,請回答下列問題。

(1)嫁接包括兩種方式,圖一所指的方式______,圖二所指的方式是______ 。兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用______ 做接穗,圖二是用______ 做接穗。

(2)如上圖,這種繁殖技術(shù)叫______ 。請按上圖所給的序號為這種繁殖過程排序:_________。

【答案】 枝接 芽接 組織培養(yǎng) D→B→A→C

【解析】(1)嫁接的方式有芽接和枝接,圖一所指的方式是芽接,圖二所指的方式是枝接,嫁接時,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用枝做接穗,圖二是用芽做接穗;(2)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.如圖,就是利用了植物的部分組織來培育出了很多新植物體,屬于組織培養(yǎng) ;(2)組織培養(yǎng)的過程為:葉片切成小段接種細(xì)胞分裂細(xì)胞分化分化成幼苗移栽,A屬于分化成幼苗;B屬于細(xì)胞的分裂和分化;C屬于移栽植物;D屬于接種,所以,繁殖過程排序:D→B→A→C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了探究水對種子萌發(fā)的影響,某研究人員設(shè)計了一個實驗:兩個花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實驗的嚴(yán)密性,請你選出最佳的修改意見( )

A. 兩個花盆中都應(yīng)該適量澆水

B. 兩個花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中

C. 兩個花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中

D. 兩個花盆都應(yīng)該放在缺乏空氣的環(huán)境中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人體體細(xì)胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

A.染色體上的B表示顯性基因

B.如果B來自父方,則b來自母方

C.基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D.基因b控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不可遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一場夜雨,又是綠肥紅瘦.關(guān)于桃的綠葉和紅花細(xì)胞中能量轉(zhuǎn)換器說法正確的是(

A.在植物細(xì)胞中只有葉肉細(xì)胞中有葉綠體

B.花瓣細(xì)胞中沒有葉綠體,所以沒有能量轉(zhuǎn)化器

C.花瓣細(xì)胞中只有一種能量轉(zhuǎn)化器,而綠葉細(xì)胞中有兩種能量轉(zhuǎn)化器

D.綠葉和紅花中都有能量轉(zhuǎn)化器,只是綠色部分的轉(zhuǎn)化器是葉綠體,花瓣細(xì)胞中只有線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是( )

A.被植物直接吸收了 B.被環(huán)境中的分解者分解了

C.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了 D.被土壤吸收了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有生命中樞之稱的是

A腦干 B大腦皮層 C大腦白質(zhì) D小腦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.請據(jù)圖回答:

(1)4的性染色體組成為XY,其中Y染色體來自(填“1”或“2”).
(2)假設(shè)控制雙眼皮的基因(A)為顯性,控制單眼皮的基因(a)為隱性.若5和6生來就是雙眼皮,9有可能表現(xiàn)為單眼皮嗎?
(3)若7和8是一對龍風(fēng)胎,他們屬于(填“直系”或“旁系”)血親.
(4)7和9是近親關(guān)系,他們攜帶同一致病基因的可能性較大.請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北京奧運會后,意大利自行車選手雷貝林被查出服用興奮劑藥物CERA,因而被取消了競賽成績.藥物CERA只能在短期內(nèi)持續(xù)促進(jìn)紅細(xì)胞的載氧能力,大幅度提高運動員的耐力.你推測服用CERA后的一定時間內(nèi),體內(nèi)紅細(xì)胞載氧能力變化曲線圖應(yīng)該是( 。
A.
B.
C.
D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

1甲和乙表示的性染色體分別是( )

A. X、XY B. Y、XY C. Y、XX

2由示意圖可知,人類生男生女的性別比例為

A. 1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1

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同步練習(xí)冊答案