【題目】原始生命的起源過程中,從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)的場所是:
A. 原始海洋 B. 巖石 C. 原始高山 D. 原始大氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】結(jié)合兔和狼的牙齒圖,回答問題。
(1)甲是_____的牙齒,與乙比沒有_____。(填名稱)
(2)兔和狼都屬于哺乳動物,除牙齒分化外,還有體表被毛:_____,_____的主要特征。
(3)兔和狼身體內(nèi)都有脊柱,因此屬于_____動物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是辣椒發(fā)育成果實的過程圖。請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)從花的結(jié)構(gòu)看,辣椒花屬于_______花。(雄花、雌花還是兩性花)
(2)辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做________,其方式一般有兩種類型:可以分為________和________。要結(jié)出辣椒,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是________。
(3)②和④組成了辣椒果實。可食部分④是由[③] ________發(fā)育來的。果實里②的數(shù)目較多,其原因是__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究堿性條件對酶活性的影響,設(shè)計了如圖所示的實驗方案(圖中序號表示各實驗步驟次序):
請回答下列問題:
(1)實驗時將試管置于37℃水浴中保溫是因為________;
(2)B的實驗步驟②和③能否對調(diào)?________;
(3)預(yù)計加碘液后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是A試管的溶液________,B試管的溶液變藍(lán).
實驗發(fā)現(xiàn)A試管的結(jié)果與預(yù)計相符,B試管的溶液卻不顯藍(lán)色.他們猜想:可能是唾液淀粉酶在堿性條件下也可以水解淀粉.為此,他們重做實驗,只在步驟⑤中用斐林試劑(在加熱條件下遇淀粉的水解產(chǎn)物會產(chǎn)生磚紅色沉淀)代替了碘液,結(jié)果A試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀,B試管中沒有產(chǎn)生磚紅色沉淀,說明唾液淀粉酶在堿性條件下________(選填:“能”或“不能”)水解淀粉.通過進(jìn)一步查閱資料知道,碘能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以第一次實驗時B試管的溶液不顯藍(lán)色.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,我國青少年近視率為36.17%居世界第二位。青少年近視不僅影響現(xiàn)在的學(xué)習(xí),而且對將來的工作和學(xué)習(xí)都會造成很大影響。下列措施中不能預(yù)防近視的是
A.堅持每天認(rèn)真做眼保健操
B.看書寫字時光線越強(qiáng)越好
C.眼睛與書本的距離保持在30厘米左右
D.看書寫字一小時左右應(yīng)該休息遠(yuǎn)眺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是食物經(jīng)過人體消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序。請據(jù)圖回答。
(1)曲線甲是________的消化,曲線乙是________的消化,曲線丙是________的消化。
A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.脂肪 D.維生素
(2)字母C代表的器官是________。
A.食道 B.胃 C.小腸 D.大腸
(3)蛋白質(zhì)在________中進(jìn)行消化,其終產(chǎn)物是________。
A.A和B
B.B和C
C.C和D
D.A和C
E.葡萄糖
F.氨基酸
G.脂肪酸
(4)胰腺分泌的胰液、肝臟分泌的膽汁從________進(jìn)入消化道。
A.E B.B C.C D.D
(5)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在________ 處被吸收。
A.F B.B C.D D.C
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【題目】請觀察下面鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:
(1)“魚兒離不開水”是因為魚的呼吸器官是_______,在魚嘴前滴一滴黑墨水,黑墨水從___________流出,流出魚體與進(jìn)入魚體的水相比,水中減少的成分是________。
(2)鯽魚的體形呈紡錘形,有利于游泳時減少_________。
(3)鯽魚游泳時的動力來自 _________________左右擺動。
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【題目】一只白色公羊與一只黑色母羊交配,生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象最可能的解釋為
A.偶然性
B.控制黑色的基因發(fā)生了改變
C.控制白色性狀的基因位于Y染色體上
D.控制黑色的基因?qū)儆陔[性基因,在子代中沒有表現(xiàn)出來
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