【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生物圈的大致范圍為海平面以上1萬米和海平面以下1萬米之間
B.生物圈是地球上所有生物的共同家園
C.生物圈包含地球上的所有生物及其生活環(huán)境
D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈
【答案】D
【解析】
試題分析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為2 0千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾研究植物遺傳時(shí),常用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料。他將花色組合不同的兩組親本豌豆進(jìn)行雜交,得到一批優(yōu)良子代豌豆種子;再分別從兩組子代種子取一定數(shù)量進(jìn)行培育,觀察子代植物體的花色特征并將數(shù)據(jù)制成如下統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)分析作答:
(1)圖甲中的子代豌豆開出了紫花和白花,這在遺傳學(xué)上被稱為______。
(2)花是豌豆特有的生殖器官,雌雄生殖細(xì)胞在( 2 )______ 內(nèi)進(jìn)行配對(duì)。
(3)根據(jù)圖_____可知,顯性性狀是紫花。白花所占的機(jī)率是______。
(4)如果種植的紫花豌豆因環(huán)境的改變后代出現(xiàn)的不是白花而是黃花或其它花色,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為__________________。
(5)豌豆細(xì)胞核染色體的DNA上有控制豌豆性狀的_______,是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。
(6)若顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,根據(jù)圖乙的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,則親代豌豆的基因組成是________________。
(7)我們吃豌豆時(shí)要?jiǎng)內(nèi)ネ鈱佣骨v皮,豆莢皮由圖三中的[ 4 ]________發(fā)育而成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖分別為家鴿和家兔的胚胎發(fā)育示意圖,請(qǐng)分析同答:
(1)[1]是由鴿卵的_____發(fā)育而來.[1]在發(fā)育過程中,所需的養(yǎng)料由_____(填序號(hào))供給.
(2)影響鴿卵孵化的關(guān)鍵外界條件和內(nèi)部條件分別是_____.
(3)[8]通過[6]_____ 與母體進(jìn)行物質(zhì)交換.
(4)在生殖發(fā)育方面,家兔比家鴿高等的特點(diǎn)是_____.
(5)雖然鳥類和哺乳動(dòng)物有許多不同點(diǎn),但它們都是由_____ 動(dòng)物進(jìn)化來的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個(gè)南瓜里有很多南瓜子,我們常發(fā)現(xiàn)這些南瓜子中有很多是空癟的。你認(rèn)為下列說法正確的是( )
A.南瓜是由子房壁發(fā)育而成的
B.南瓜屬于植物的種子
C.南瓜子是由受精卵發(fā)育而成的
D.南瓜子有很多是空的是因?yàn)閭鞣鄄蛔?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為植物體內(nèi)水分的吸收、運(yùn)輸和散失途徑示意圖,圖2為葉肉細(xì)胞的部分生理活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)在樹木移栽后,園林工人會(huì)給大樹打針輸液。營養(yǎng)液在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自______作用。
(2)氣體①是______,它通過葉片上的[C]______散失到大氣中。
(3)人的口腔上皮細(xì)胞和植物的葉肉細(xì)胞都含有的能量轉(zhuǎn)換器是[E]________。
(4)某同學(xué)將一葉片放到紅墨水中,一段時(shí)間后,將其取出并制成裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部沒有變紅。這一現(xiàn)象說明結(jié)構(gòu)[F]________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)①過程為____________,②過程使細(xì)胞在______、______、和_____上向著 不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。
(2)A、B、C三種細(xì)胞中__________能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
(3)能觀察到染色體變化的過程為___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體生命活動(dòng)的主要調(diào)節(jié)方式是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.免疫調(diào)節(jié)
C.激素調(diào)節(jié) D.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖分析:
(1)圖中有___________條食物鏈。
(2)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________________________。
(3)圖中植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。為動(dòng)物的生存提供食物,因此,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的___________,動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接地以植物為食,因而叫做___________。
(4)這幅圖中,若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的,還缺少的成分是______________和__________________。
(5)為了殺滅農(nóng)業(yè)害蟲,農(nóng)民噴灑了殺蟲劑,一段時(shí)間后,由于生物富集作用,_____________體內(nèi)積累的殺蟲劑最多。
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