【題目】如下圖，甲是植物葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖表示植物光合作用示意圖，其中A，B為相關(guān)氣體。請(qǐng)回答：

（1）乙圖中氣體A為________，它是由甲圖中的⑤________進(jìn)入葉片的。

（2）光合作用所需的水由甲圖中的［］________運(yùn)輸進(jìn)入葉片。

（3）甲圖中的［］________含有大量葉綠體，是葉進(jìn)行光合作用主要部位。

【答案】 二氧化碳 氣孔 ①葉脈 ③葉肉

【解析】甲圖①葉脈、②上表皮、③葉肉、④下表皮、⑤氣孔；圖乙A二氧化碳、B氧氣。

（1）根據(jù)光合作用的原理和圖中箭頭方向可知，乙圖中A是二氧化碳，B是氧氣。二氧化碳通過(guò)葉片表皮的⑤氣孔進(jìn)入葉片的。
（2）光合作用所需的水由甲圖中的[①]葉脈運(yùn)輸進(jìn)入葉片。
（3）甲圖中的[③]葉肉含有大量葉綠體，是葉進(jìn)行光合作用主要部位。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化才能進(jìn)入人體，淀粉和蛋白質(zhì)被徹底消化的產(chǎn)物分別是（ ）

A．葡萄糖、甘油 B．葡萄糖、脂肪酸

C．葡萄糖、氨基酸 D．氨基酸、甘油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是大腸桿菌示意圖，分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu)，聯(lián)系所學(xué)知識(shí)判斷，下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運(yùn)動(dòng)器官

B. 大腸桿菌通過(guò)產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

C. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

D. ⑤不是真正的細(xì)胞核，但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的腔腸動(dòng)物有________、________、________等。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】黃山迎客松的探伸姿態(tài)是受下列哪種因素影響的結(jié)果( )

A、情感 B、風(fēng) C、濕度 D、溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狗無(wú)論走出多遠(yuǎn)，都能順利地返回家，狗能返家的信息來(lái)自（ ）
A.沿路的風(fēng)光
B.沿路的花香
C.沿路狗的氣味
D.主人的呼喚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，觀察并回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的①表示________能使關(guān)節(jié)牢固；［］________中有滑液能使關(guān)節(jié)靈活。

（2）[］________表面光滑、能減少兩骨之間的摩擦、緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震動(dòng)。

（3）關(guān)節(jié)面包括________（只填代號(hào)）兩個(gè)結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡觀察時(shí)，從目鏡中看到的像是__________。_________________就是顯微鏡的放大的倍數(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一所示表示人體部分系統(tǒng)的功能示意圖，其中①～⑦表示生理過(guò)程，a表示葡萄糖，圖二為人體局部器官的示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖一中②代表的生理過(guò)程是______，發(fā)生在圖二的______（用字母表示）器官中。

（2）一部分a在腎臟中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是：腎小球→______（用文字和箭頭表示）→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。

（3）圖二所示能分泌胰島素調(diào)節(jié)血糖含量平衡的器官是______（用字母表示）。

（4）與平時(shí)相比，在長(zhǎng)跑過(guò)程中，小明身體散失水分的主要途徑是圖一中______（用數(shù)字表示）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案