【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請(qǐng)你據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱(chēng):①____②_____③____
(2)血液在標(biāo)號(hào)_____處流動(dòng)最快,紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過(guò),該血管管壁只由____構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢,這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行_____。
【答案】動(dòng)脈 毛細(xì)血管 靜脈 ① 一層扁平上皮細(xì)胞 物質(zhì)交換
【解析】
圖中①是動(dòng)脈,將血液從心臟送到身體各部分;②是毛細(xì)血管,便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換;③是靜脈,將血液從全身各部分送回心臟。血液在三種血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:①動(dòng)脈→②毛細(xì)血管→③靜脈。
(1)依據(jù)血液在三種血管內(nèi)的流動(dòng)方向可知,圖中標(biāo)號(hào)所示血管名稱(chēng)分別是:①是動(dòng)脈,管壁較厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快;②是毛細(xì)血管,內(nèi)徑很小,管壁非常薄,管內(nèi)血流速度最慢;③是靜脈,管壁較薄,彈性較小,管內(nèi)血流速度較慢。
(2)①動(dòng)脈管壁較厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快,因此血液在①動(dòng)脈處流動(dòng)最快。②是毛細(xì)血管,內(nèi)徑很小,紅細(xì)胞在②毛細(xì)血管內(nèi)呈單行通過(guò)。毛細(xì)血管管壁非常薄,只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢,這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,可穿過(guò)毛細(xì)血管壁到達(dá)組織細(xì)胞,最后被細(xì)胞利用;組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳與其他廢物,可穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液被運(yùn)走。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述中,不正確的是( �。�
A.在AB段,膈肌收縮,胸廓的上下徑增大
B.在BC段,膈肌舒張,膈肌下降
C.在B C段,肋骨間的肌肉舒張,胸腔的容積縮小
D.在AB段,肋骨間的肌肉收縮,胸廓擴(kuò)張
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”,描述的生物特征是( )
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
C.生物有遺傳的特性
D.生物有變異的特性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物園地里種植有甲、乙兩個(gè)品種的花生�,F(xiàn)對(duì)甲和乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量,結(jié)果如圖所示。下列敘述中正確的是( )
A.要有目的地抽取兩個(gè)品種的花生
B.甲花生果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值小于乙花生
C.兩組樣本間的差異主要是由蛋白質(zhì)引起的
D.甲花生中小的個(gè)體種植后產(chǎn)生的后代不一定是小花生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為心臟提供氧氣和養(yǎng)料的主要血管是( )
A.肺動(dòng)脈
B.主動(dòng)脈
C.冠狀動(dòng)脈
D.冠狀靜脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉,仙人掌的葉變態(tài)成針狀,這說(shuō)明了( )
A.環(huán)境影響生物
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境
D.生物改造環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)(自我調(diào)節(jié))能力,這種能力是( )
A.恒定的
B.有限的
C.無(wú)限的
D.不受環(huán)境影響的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的是( �。�
A.白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞
C.血小板
D.紅細(xì)胞和血小板
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