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【題目】冬季，在我國北方人們常常利用冰孔進行捕魚。其原理是（ ）。
A.冰孔處水溫高
B.冰孔處食物豐富
C.冰孔處氧氣多
D.魚類具有趨光性

【答案】C
【解析】魚類的主要特征如下：魚類終生生活在水中，體表覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳、卵生，屬于變溫動物。
魚用鰓呼吸，是為了滿足魚類對氧氣的需要，氧氣難溶于水，所以水中的氧氣含量少，所以當人們將冰面鑿開時，冰孔處氧氣多，魚會聚集在此處呼吸，已獲得更多的氧氣�？梢奀符合題意。
所以答案是：C


【考點精析】利用魚的主要特征對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調作用游泳，心臟一心房一心室．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是部分動物的分類圖解，請分析回答：

（1）從體形來看，絕大多數動物身體呈_____對稱，這種體形使其運動更加準確、迅速而有效，能更好地捕食與御敵。

（2）從體表來看，與所生活的環(huán)境相適應，A類動物的體表具有_____，B類動物的體表具有_____，D類具有_____。

（3）從生殖和發(fā)育來看，D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴，與此相適應的特點有：體內受精，陸上產卵，卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵表面有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同種動物間的攻擊行為一般不會發(fā)生致命攻擊。（判斷對錯）

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【題目】觀察下面的雞卵結構圖，據圖回答有關問題。

（1）假如這是一枚已受精的雞卵，將來能夠發(fā)育成小雞的結構是[____]_____。

（2）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構是[____]_____和[____]_____。

（3）圖中[1]_____，其作用是______，圖中[2] 是_____具有固定卵黃、減震的作用。

（4）圖中結構[6]叫_____。

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【題目】人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）
A.生產者
B.生產者和消費者
C.分解者
D.消費者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，請根據圖回答問題

（1）食物通過消化道各器官的順序是：（用數字和箭頭表示）_________________________________。

（2）消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是：[ ]____________。

（3）[ ]____________所分泌的____________可以消化多種營養(yǎng)物質，其內的胰島作為內分泌腺可以分泌____________，調節(jié)人體內的____________的代謝。

（4）[ ]____________分泌的膽汁雖不含消化酶，但能對____________進行乳化，故肝炎病人不宜吃油膩的食物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切西瓜時流出的汁液來自于細胞的（ ）
A.細胞核
B.細胞質
C.葉綠體
D.液泡

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【題目】熱帶雨林降水豐富，與其關系最密切的生理作用是（ ）
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.生長作用

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【題目】光合作用的實質是( )
A.合成有機物，儲存能量
B.分解有機物，儲存能量
C.合成有機物，釋放能量
D.分解有機物，釋放能量

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