【題目】觀察病毒的形態(tài)需要使用( )
A. 放大鏡 B. 解剖鏡 C. 光學顯微鏡 D. 電子顯微鏡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙圖分別為蝴蝶和蝗蟲的發(fā)育過程圖片,據(jù)圖回答下列問題。
(1)蝴蝶和蝗蟲的生殖方式是_________________________。
(2)從發(fā)育過程看蝴蝶屬于_________________發(fā)育,蝗蟲屬于________發(fā)育。
(3)蝗蟲的一生要經(jīng)過______ 、_____________和___________ 時期。蝴蝶的發(fā)育過程是_______→______ →_____ →______ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請據(jù)圖回答下列問題
(1)取3—5毫升新鮮血液,立即注人盛有少量_________的量筒內,輕輕振蕩量筒,靜置一天,出現(xiàn)如圖所示的_________現(xiàn)象。
(2)注明各部分的名稱①是_______,②是_______,③是_______。
(3)②和③層的細胞總稱為___________。
(4)本實驗證明了血液的成分包括_________和________兩部分。
(5)某人被診斷為功能性貧血,則其血液中____________的數(shù)量會相應減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示食物在消化道內的消化情況.甲、乙、丙分別代表三種主要的營養(yǎng)物質,字母表示組成消化道的各個器官,請回答:
(1)甲、乙、丙分別代表的物質是:甲__________;乙__________;丙__________,這三種物質在D處最終被分解.則D代表的器官是__________.
(2)從曲線中可以看出:基本無消化作用的是__________.食物的消化開始于__________,完成于__________.
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