【題目】兩棲動(dòng)是指幼體___________________，成體用_____呼吸，其發(fā)育是屬于_________。

【答案】 生活在水里用鰓呼吸 肺 變態(tài)發(fā)育

【解析】兩棲動(dòng)物的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙幾個(gè)階段，青蛙的幼體生活在水中用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，主要用肺呼吸。成蛙和幼蛙在外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性上差別大，屬于變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答正確的一項(xiàng)是 ( )

A.比較蘿卜條①-③的變化，B燒杯內(nèi)是清水

B.比較蘿卜條②-④的變化，A燒杯內(nèi)是鹽水

C.比較蘿卜條①-③的變化，蘿卜條吸水

D.比較蘿卜條②-④的變化，蘿卜條吸水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖____________，屬于植物細(xì)胞的是圖____________。

（2）圖中A是____________主要作用是__________。

（3）圖中結(jié)構(gòu)B、D名稱分別是____________、____________。

（4）細(xì)胞的控制中心可以說就是（ ）____________，其中含有遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為顯微鏡的構(gòu)造圖，了解它的結(jié)構(gòu)與功能，完成下列各題（括號內(nèi)填標(biāo)號）

（1）對光時(shí)，在做好準(zhǔn)備步驟的基礎(chǔ)上，再轉(zhuǎn)動(dòng)[__]___，使光線經(jīng)通光孔反射到鏡筒內(nèi)，從[__]___可以看到白亮的圓形視野。

（2）轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)使鏡筒升降幅度大的結(jié)構(gòu)是[__]__，在觀察時(shí)要與低倍物鏡還是高倍物鏡配合使用？___。

（3）顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是___。

（4）圖中放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是[__]___，它的中央有一個(gè)小孔，叫___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一定量的二氧化硫通入存在以下四種植物的密閉環(huán)境中，最先死亡的是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松樹與桃樹相比，最主要的不同是（ ）

A. 松樹的果實(shí)內(nèi)有種子 B. 松樹的胚珠外面有子房壁

C. 松樹的球果包被著果皮 D. 松樹種子裸露，沒有果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上準(zhǔn)備播種的玉米種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下同時(shí)播種，甲組播種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種子播種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )

A. 甲先發(fā)芽 B. 同時(shí)發(fā)芽 C. 都不發(fā)芽 D. 乙先發(fā)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物保護(hù)色的形成是（　�。�

A. 自然選擇的結(jié)果

B. 環(huán)境中化學(xué)氣體導(dǎo)致的

C. 動(dòng)物自身調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. 集體變異的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一山不容二虎”反映了生物之間的什么關(guān)系？從能量流動(dòng)的角度來講，原因是？

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同步練習(xí)冊答案