【題目】小桐的爺爺患糖尿病,小桐到食品店給爺爺買(mǎi)餅干,他應(yīng)該特別注意

A.餅干的名字 B.餅干的生產(chǎn)日期

C.餅干的成分 D.餅干的生產(chǎn)廠家

【答案】C

【解析】

試題分析:現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明,正常人在飲食以后,隨著血糖升高,胰島素分泌也增多,從而使血糖下降并維持在正常范圍,因此,不會(huì)發(fā)生糖尿病。而糖尿病患者,由于胰島功能減退,胰島素分泌絕對(duì)或相對(duì)不足,胰島素不能在飲食后隨血糖升高而增加,不能起到有效的降血糖作用,于是血糖就超過(guò)正常范圍。此時(shí),若再像正常人那樣飲食,不進(jìn)行飲食控制,甚至過(guò)度飲食,就會(huì)使血糖升得過(guò)高,并且會(huì)對(duì)本來(lái)就分泌不足的胰島組織產(chǎn)生不利影響,使胰島功能更加減退,胰島素的分泌更加減少,從而使病情進(jìn)一步加重,所以,糖尿病人的飲食應(yīng)以低糖為主。因此為糖尿病患者購(gòu)買(mǎi)食品應(yīng)更加關(guān)注包裝上的主要成分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食物的營(yíng)養(yǎng)成分中,屬于能源物質(zhì)的有

蛋白質(zhì) 維生素 脂肪 糖類 無(wú)機(jī)鹽

A①③⑤ B②④⑥ C①②③ D②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答有關(guān)探究植物對(duì)空氣濕度的影響實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題:

(1)提出問(wèn)題: ;

(2)作出假設(shè):植物類型和分布對(duì) 有影響,在裸地、草地和茂密的灌叢中, 的空氣濕度最大, 的空氣濕度最小。

(3)為什么測(cè)量在裸地、草地和茂密的灌叢中的濕度,能說(shuō)明植物對(duì)空氣濕度的影響?

(4)記錄數(shù)據(jù)時(shí),每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù),算出平均值后,作為這次測(cè)量的數(shù)值。這樣做的理由是: ;

(5)該探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是: 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,屬于生物因素影響的是(

A.小麥、玉米等植物只有在強(qiáng)光下才能生長(zhǎng)得好

B.作物在水、肥充足的土壤中生長(zhǎng)良好

C.蘋(píng)果、梨不宜在熱帶種植,柑橘不宜在北方栽種

D.有些動(dòng)物在繁殖期間,雄性個(gè)體為爭(zhēng)奪雌性個(gè)體而進(jìn)行斗爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 近期我市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)O型血告急,許多市民紛紛到各血站無(wú)償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.健康成年人每次獻(xiàn)血200---300毫升是不會(huì)影響健康的

B.獻(xiàn)血時(shí),針刺入的血管是靜脈

C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則

D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對(duì)于嚴(yán)重貧血者,可輸入血液成分中的血漿。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 下列各項(xiàng)屬于特異性免疫的是

A.唾液中溶菌酶的殺菌作用 B.患過(guò)天花的人以后不會(huì)患天花

C.白細(xì)胞的吞噬作用 D.皮膚和黏膜的屏障作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因外傷出血,血色鮮紅,血流猛急,緊急的搶救方法是

A.趕緊送醫(yī)院 B.止血帶近心端捆扎

C.遠(yuǎn)心端壓住止血 D.消毒后用紗布包扎

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色的小動(dòng)物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲(chóng)。當(dāng)你搬開(kāi)花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的觀察寫(xiě)完整。

(1)提出問(wèn)題:鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎?

(2)作出假設(shè); 。

(3)制定實(shí)施探究的方案:在鐵盤(pán)內(nèi)放上一薄層濕土,一側(cè)蓋上不透明的厚紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤(pán)兩側(cè)中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。這樣在盤(pán)里就就形成了 兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是 。

如果在鐵盤(pán)兩側(cè)各放一只鼠婦,可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎? 填:是、否)。

為什么? 。

(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 。

(5)結(jié)論: 對(duì)鼠婦的生活有影響,鼠婦喜歡在 的環(huán)境中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)酸雨的敘述,不正確的是

A酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用

B酸雨可使河流和湖泊酸化,從而使魚(yú)、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響

C酸雨直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

D控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

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同步練習(xí)冊(cè)答案