【題目】植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )

細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核 在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁細(xì)胞核平分成兩個(gè)

A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③①②

【答案】D

【解析】試題分析:植物細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過(guò)復(fù)制加倍,然后細(xì)胞核由一個(gè)均等分成兩個(gè)即(細(xì)胞核平分為二),隨后細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞;在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜。所以植物細(xì)胞的分裂過(guò)程順序正確的是“③細(xì)胞核平分為二、細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核、在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們食用的大米和面粉是對(duì)谷和麥進(jìn)行一定的加工而生產(chǎn)出來(lái)的.事實(shí)上,越靠近稻谷或小麥表面,營(yíng)養(yǎng)越豐富.如果“過(guò)度加工”,多余刨去的米、面成為了飼料或其他工業(yè)原料,不僅損失糧食,而且增加電能消耗.
材料一:稻谷去殼后產(chǎn)出可食用的糙米.為了增加表面光澤,需要進(jìn)行拋光.每噸大米進(jìn)行一次拋光,要損失1千克,消耗10千瓦時(shí)電能.
材料二:從小麥提取食用面粉,加工精細(xì)程度越高,麥粒表面磨去越多,最終加工成的面粉等級(jí)越高.
(注:圖中三種面粉,特一粉等級(jí)最高,標(biāo)準(zhǔn)粉等級(jí)最低)
材料三:鎘、汞等有害金屬可能通過(guò)空氣和水進(jìn)入土壤,污染稻米.如果人體攝入鎘過(guò)量,會(huì)在腎臟累積,嚴(yán)重的會(huì)造成腎衰竭,同時(shí)對(duì)骨骼造成不良影響.國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議:一個(gè)質(zhì)量為60千克的成年人,每天的鎘攝入量不應(yīng)超過(guò)60微克.

(1)大米、面粉的主要營(yíng)養(yǎng)成分是
(2)下列說(shuō)法正確的是 . (選填序號(hào))
A.加工精細(xì)程度越高,營(yíng)養(yǎng)損失越多
B.材料中的鐵、鎘、汞是指元素
C.食物纖維不能提供能量,它對(duì)人體沒(méi)有好處
D.特一粉中維生素E的含量比標(biāo)準(zhǔn)粉高
(3)2012年全國(guó)生產(chǎn)大米總量為1.077億噸.這些大米經(jīng)一次拋光,需消耗電能達(dá)千瓦時(shí),可以使萬(wàn)戶下表所示的家庭正常使用一年.(一年按365天計(jì))

用電器類型

照明燈

空調(diào)

其他用電器

總額定功率

100瓦

1500瓦

1000瓦

使用情況

平均每天2小時(shí)

平均每年200小時(shí)

平均每天1.5小時(shí)


(4)某食品藥品監(jiān)督管理局對(duì)大米進(jìn)行例行抽檢,其中一份樣品的鎘含量:每千克大米中是0.25毫克.如果一個(gè)60千克的成年人每天攝入該大米200克,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該成年人鎘攝入量是否超過(guò)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)建議值?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )
A.過(guò)程a與b是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的
B.氣體c代表二氧化碳,氣體d代表氧
C.與血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液進(jìn)入心臟時(shí)最先進(jìn)入右心房

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察小魚尾鰭的血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,如圖是顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)魚生活在水中,用 游泳,用 呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用 將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來(lái).

2)圖2[ ]是毛細(xì)血管,血流速度最 ,紅細(xì)胞 通過(guò).

3[ ]是動(dòng)脈,動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)離心臟越來(lái)越 (填遠(yuǎn)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在抵御病原體感染時(shí),保衛(wèi)人體健康的第一道防線是(  )

A. 免疫器官 B. 皮膚和黏膜 C. 體液中的殺菌物質(zhì) D. 淋巴細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地大量捕捉青蛙,以致稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn),生態(tài)平衡失調(diào),原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)的(  。

A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 食物鏈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),為了更清晰的觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,染色所用的染色劑是

A蒸餾水 B清水 C稀碘液 D生理鹽水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是一幅關(guān)于生物圈中水循環(huán)的示意圖,請(qǐng)你將它補(bǔ)充完善.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在調(diào)查校園生物時(shí),以下同學(xué)的做法中,正確的是

A小梅撥開草叢,一只蟋蟀蹦了出來(lái),小梅把它記錄下來(lái)

B小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔下來(lái),帶回家研究

C小偉調(diào)查記錄中有鼠婦,其他同學(xué)都沒(méi)有,小偉決定把它刪掉

B小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄

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