人的一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是青春期,進(jìn)入這一時期后,男孩出現(xiàn) ,女孩出現(xiàn) 。標(biāo)志著人具有了生殖能力。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省八年級上月考三生物卷(解析版) 題型:選擇題
微生物的種類繁多,下列說法不正確的是
A.真菌的營養(yǎng)方式有寄生和腐生兩種
B.細(xì)菌都具有鞭毛和莢膜
C.酵母菌與植物葉肉細(xì)胞的主要區(qū)別是無葉綠體
D.不是所有的病毒對人類都有害
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省邵武市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省邵武市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于生物的是( )
①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿
A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省邵武市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組為探究“非生物因素對馬鈴薯生長發(fā)育的影響”,做了如下實(shí)驗(yàn):
①取6個同樣大小的小花盆,分別裝滿同樣的沙土,并編號;
②將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成同樣大小的6塊,每塊馬鈴薯上都有一個芽眼。將這6塊馬鈴薯分別埋進(jìn)6個小花盆的沙土中5cm深;
③把6個花盆按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
花盆編號 | 培養(yǎng)條件 |
1號 | 室溫(20℃),光照充足,適量澆水 |
2號 | 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水 |
3號 | 室溫(0℃),光照充足,適量澆水 |
4號 | 室溫(20℃),光照較暗,適量澆水 |
5號 | 室溫(20℃),光照較暗,大量澆水,將盆底的排水孔堵死 |
6號 | 室溫(20℃),光照較暗,不澆水 |
請分析回答:
(1)馬鈴薯的這種繁殖方式屬于____________;
(2)1號和3號花盆組合是一組___________實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是___________;如果1號、2號、4號花盆組合,可作出的假設(shè)是______________________________。
(3)5號花盆中的馬鈴薯最終會___________,原因是________________________。
(4)試說出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在的一個缺陷及理由:_____________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省邵武市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程是指( )
A.卵→蛹→繭 B.幼蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲 D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省邵武市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做伸屈、旋轉(zhuǎn)、環(huán)轉(zhuǎn)等各種動作。這說明關(guān)節(jié)在運(yùn)動中起什么作用?( )
A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點(diǎn)作用 D.調(diào)節(jié)作用
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省武威市七年級12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存,在下列吃與被吃的生物關(guān)系中,構(gòu)成食物鏈的是( )
A.白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B.陽光→牧草→牦牛
C.蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D.水分→牧草→綿羊→牧民
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