【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)上圖所示四條血管中含靜脈血的有_____________________________。

2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是_____________(用字母和箭頭表示)。

3)當(dāng)膈肌處于____________狀態(tài)時(shí),氣體進(jìn)入肺。

4)②所代表的氣體是_______,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的_________部位被利用。

5)若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>____________豐富的____________血。

6)若E處代表的是腎臟,經(jīng)過此處后,血液中二氧化碳濃度增加,原因是________

【答案】上下腔靜脈 肺動(dòng)脈 ACBD 收縮 氧氣 線粒體 營養(yǎng)物質(zhì) 靜脈 血液流經(jīng)腎臟處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳就擴(kuò)散到血液里;因此血液中二氧化碳的含量增加。

【解析】

1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。

2)圖示AB、C、D表示心臟的四個(gè)腔,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;①是二氧化碳,②是氧氣。

1)分析圖示可知:血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血;血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血;因此與心臟相連的四條血管中流靜脈血的有肺動(dòng)脈、上下腔靜脈。

2)由圖示可知,靜脈注射藥物,藥物隨血液流動(dòng)的途徑是:上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈,即藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是ACBD

3)呼吸肌收縮,胸廓擴(kuò)張,膈頂下降,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓下降,與外界氣壓形成壓力差,外界氣體入肺,這是吸氣;所以膈肌處于收縮,氣體才會(huì)入肺。

4)血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走,所以②代表的氣體是氧氣,氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在線粒體處參與分解有機(jī)物,產(chǎn)生①二氧化碳,二氧化碳排出體外,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量釋放出來供給人體生命活動(dòng)的需要。

5)小腸絨毛的毛細(xì)血管是組織處的毛細(xì)血管,血液流經(jīng)此處血液中的氧氣被小腸細(xì)胞利用,血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血;小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,因此若E處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,由于小腸吸收了大量營養(yǎng)物質(zhì),故血液變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血。

6)血液流經(jīng)腎臟處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣就擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳就擴(kuò)散到血液里;因此血液中二氧化碳的含量增加。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),呼吸頻率加快,呼吸深度加深,同時(shí)有機(jī)物的消耗增加,補(bǔ)充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法。淀粉是人體的主要糖類來源,它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過程。圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)裝置,圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)為探究“饅頭在口腔中的變化”,現(xiàn)取新鮮的饅頭,切成大小相同的三份,兩份處理為碎屑,一份保持饅頭塊,設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn),具體操作如下:

①組試管加入饅頭碎屑與2毫升清水,充分?jǐn)嚢?②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液,不攪拌;③組試管加入饅頭碎屑與2毫升唾液,充分?jǐn)嚢。若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí),應(yīng)選取____實(shí)驗(yàn)裝置。將三支試管同時(shí)放入37℃溫水中,5至10分鐘后取出,滴加碘液、搖勻,發(fā)現(xiàn)___號(hào)試管不變藍(lán),這是因?yàn)?/span>_____

(2)圖三中,淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過程①__進(jìn)入血液,來自過程②的氧透過___進(jìn)入血液,最終氧和葡萄糖通過血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的___中,進(jìn)行呼吸作用釋放能量,供生命活動(dòng)需要。

(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)到達(dá)肺,通過圖三中過程③排出體外。此過程對(duì)應(yīng)圖二中曲線____段,此時(shí)肋間肌和膈肌處于____狀態(tài)。

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【題目】一個(gè)新生命開始于( )

A. 卵細(xì)胞 B. 受精卵形成及分裂 C. 胚胎 D. 嬰兒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合如圖回答下列問題。

(1)我的生命起始于被稱為[⑦]_____的細(xì)胞。

(2)出生前,我一直舒服地生活在媽媽的[④]_____里。

(3)成熟的卵細(xì)胞由[①]_____排出。

(4)精子在[⑤]_____與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂,逐漸發(fā)育成[③]_____,最終附著在子宮內(nèi)膜上。

(5)胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[⑥]排出的過程叫_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí),下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,正確的順序是

轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

左眼注視目鏡,右眼睜開

轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A.①③②④

B.②①③④

C.③④②①

D.③②④①

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖生物進(jìn)化樹回答問題:

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A._____B._____C._____D._____E._____F._____

(2)從圖中可以看出生物進(jìn)化的趨勢(shì)是:______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】掌握一些必要的急救常識(shí)和用藥知識(shí),對(duì)于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學(xué)過的知識(shí)和技能冷靜正確的應(yīng)對(duì)嗎?

1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急 救電話,他的敘述中缺少的必要信息是_________________________________。

2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇 術(shù)。實(shí)施心肺復(fù)蘇術(shù)時(shí),圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是______________________,搶救有效的 標(biāo)志是___________________。

3)遇到外傷出血的患者,需要及時(shí)止血。圖三所示受傷部位 C 有暗紅色的血液緩緩流出,按 壓止血的部位應(yīng)該是圖中的___________點(diǎn)。

4)中藥板藍(lán)根對(duì)感冒病毒有抑制作用,從如圖四的“板藍(lán)根顆粒說明書”中可知該藥是___________。(填“處方藥”或“非處方藥”)。有人認(rèn)為“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?___________,請(qǐng)說明你的理由:_________________________________。

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【題目】下列動(dòng)物中,胚胎發(fā)育在母體內(nèi)進(jìn)行的是(  )
A.白鰭豚
B.鳥
C.蛇
D.蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的特征的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群
B.所有哺乳動(dòng)物體表長有毛,靠體表皮毛保持體溫
C.生殖方式為胎生,幼崽依靠母乳喂養(yǎng)長大
D.哺乳動(dòng)物都是恒溫動(dòng)物

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