當發(fā)現(xiàn)鏡頭不清潔時,除去污物的正確方法應(yīng)該是

[  ]

A.

用手擦

B.

用毛巾擦

C.

用擦鏡紙擦

D.

用水洗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

利用大棚栽培農(nóng)作物,科技人員常向大棚內(nèi)施放適量的CO2。這是因為

[  ]

A.

CO2會使大棚內(nèi)的溫度升高;

B.

CO2可促進植物進行光合作用;

C.

CO2能滅火,可避免火災(zāi)的發(fā)生;

D.

CO2可使害蟲窒息死亡,防治植物的病蟲害

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

根不斷生長的原因是

[  ]

A.

分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的分裂

B.

分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的長大

C.

分生區(qū)細胞的分裂伸長區(qū)細胞的長大

D.

分生區(qū)細胞的長大伸長區(qū)細胞的分裂

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

植物生長需要量最多的是含氮的、含________的、和含________的無機鹽。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

下為花的基本結(jié)構(gòu)圖,請仔細觀察并回答問題。

(1)花的基本結(jié)構(gòu)由花托、________________、雌蕊和________等組成。

(2)花的主要結(jié)構(gòu)雌蕊包括________、________、________三部分。

(3)被子植物產(chǎn)生后代要經(jīng)過開花、________、________,到果實和種子的形成等到過程;其中胚珠里面的受精卵發(fā)育成________

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

細胞學(xué)說是( 。﹦(chuàng)建的。

[  ]

A.

施萊登和施旺

B.

羅伯特·虎克

C.

施旺

D.

奧肯

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

觀察下列結(jié)構(gòu)時,應(yīng)選擇較小光圈的是

[  ]

A.

染色后的人體口腔上皮細胞

B.

沒染色的人體口腔上皮細胞

C.

人體肌肉組織的永久裝片

D.

含葉綠體的植物細胞

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作:

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;

②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;

③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中,并用鑷子分散;

④蓋上蓋玻片;

⑤用稀碘液染色;

⑥用低倍鏡觀察。

請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題:

(1)

小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正。

錯誤:________;

更正:________。

(2)

過程②中,取材料之前,要先用涼開水漱口,你能說出這是為什么嗎?

________。

(3)

請你寫出過程④蓋蓋玻片的方法:

________

(4)

小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是,他移動玻片標本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在

[  ]

A.

玻片標本上

B.

目鏡上

C.

物鏡上

D.

材料上

(5)

與植物細胞比較,口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)中不具有

[  ]

A.

細胞膜

B.

葉綠體

C.

細胞核

D.

細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級下冊 題型:

下圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖。據(jù)圖分析并回答問題。

(1)胎兒在母體的③________里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過②________由①________從母體獲得。

(2)胎兒發(fā)育到280天左右時,會通過④________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過程叫做分娩。

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