（2011?漳州）金絲猴與朱鹮最主要的區(qū)別是（　�。�
分析：本題考查哺乳動物和鳥類的區(qū)別，即哺乳動物胎生哺乳，鳥類卵生，據(jù)此答題．
解答：解：金絲猴屬于哺乳動物，朱鹮屬于鳥類，生殖方式為卵生，二者都具有用肺呼吸，體溫恒定，體內(nèi)受精等特點．哺乳動物具有胎生哺乳的特征，大大的提高了幼體成活率，比鳥類更能適應(yīng)陸地生活．
故選：D
點評：哺乳動物的特征為中考的�？純�(nèi)容，要與其它動物的特征一起掌握．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?漳州）產(chǎn)生痰的部位是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?漳州）在生物不同等級的分類單位中，最基本的分類單位是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?漳州）人們經(jīng)過激烈運動后，喝葡萄糖水能迅速補(bǔ)充能量．圖1為血液循環(huán)示意圖，①～④代表心臟的四個腔，M代表器官．請據(jù)圖回答：
（1）葡萄糖主要在消化道的
小腸
小腸
內(nèi)被吸收．在胰島分泌的
胰島素
胰島素
的調(diào)節(jié)下，血液中葡萄糖濃度能保持正常水平．
（2）葡萄糖進(jìn)入血液后，最先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的
①
①
（填序號）．通過血液的運輸，葡萄糖最終在人體細(xì)胞中的
線粒體
線粒體
參與呼吸作用，為細(xì)胞生命活動提供能量．
（3）血液流經(jīng)腎臟后，形成的尿液中沒有葡萄糖，這主要與腎小管的
重吸收（或重新吸收）
重吸收（或重新吸收）
作用有關(guān)．
（4）圖2表示血液流經(jīng)人體某器官M時，物質(zhì)含量的變化情況．下列有關(guān)該曲線圖的表述，正確的是
B
B

A．若M為腎臟，曲線可表示二氧化碳或和尿素含量的變化
B．若M為小腸，曲線可表示二氧化碳或養(yǎng)料含量的變化
C．若M為骨骼肌，曲線可表示氧氣或養(yǎng)料含量的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?漳州）有些不法商販?zhǔn)褂梅欠ㄌ砑觿┥a(chǎn)豆芽，長期食用這種“毒豆芽”會導(dǎo)致疾病．聰明的你何不動手培養(yǎng)“放心豆芽”，步驟如下：①挑選粒大飽滿的黃豆；②在水里浸泡一夜；③將黃豆置于籃中；④放在20～30℃的環(huán)境中；⑤蓋上濕布，每天澆兩次水，培養(yǎng)4～5天． 請回答：
（1）步驟
①
①
（填序號）體現(xiàn)了種子萌發(fā)需要充足的營養(yǎng)儲備．步驟④能為種子的萌發(fā)提供適宜的
溫度
溫度
．
（2）一公斤黃豆可以長成約十公斤豆芽，其增加的重量主要來自于
水分
水分
（選填“水分”或“有機(jī)物”）．
（3）下列符合食品安全的做法是
D
D
．
A．食用過期食品           B．食用發(fā)芽馬鈴薯
C．購買未經(jīng)檢疫的豬肉     D．不吃發(fā)霉的花生．

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