【題目】在老師指導(dǎo)下,某同學(xué)繪制了植物部分生理過程模式圖,如圖所示。圖中的字母代表葉片在光照和黑暗條件下吸收或釋放的物質(zhì)。請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中字母_____代表的物質(zhì)是水。植物吸收的水絕大部分通過葉表皮的_____散失到環(huán)境中,參與生物圈的水循環(huán)。
(2)光照下的葉片利用_____能,將b轉(zhuǎn)化成儲存能量的_____,并釋放a的過程,稱為光合作用。
(3)不透光黑袋中,葉片利用a將有機物分解成b和c,并釋放能量的過程,叫做_____作用。該生理過程在光照下的葉片中_____(選填“能”或“不能”)進行。
【答案】c 氣孔 光 有機物 呼吸 能
【解析】
(1)植物吸收的水分絕大多數(shù)通過蒸騰作用散失到大氣中去了,這不是對水的浪費,蒸騰作用有著重要的意義。
(2)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機物中,這個過程就叫光合作用。
(3)活細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用。
(4)圖中的字母代表葉片在光照和黑暗條件下吸收或釋放的物質(zhì),植物不同的生理作用,abcd所代表的物質(zhì)也不相同。
(1)綠色植物通過根從土壤中吸收水分,絕大部分水又通過蒸騰作用散失到大氣中,提高了大氣的濕度,增加了降雨。維持了生物圈中的水循環(huán)。根據(jù)圖示可知圖中字母c代表的物質(zhì)是水。植物吸收的水絕大部分通過葉表皮的氣孔散失到環(huán)境中,參與生物圈的水循環(huán)。
(2)綠色植物光照下的葉片利用光能,將b所示的二氧化碳轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并釋放a氧氣的過程,稱為光合作用。
3)不透光黑袋中,葉片利用a氧氣將有機物分解成b二氧化碳和c水,并釋放能量的過程,叫做呼吸作用。該生理過程不受光照的影響,在光照下的葉片中同樣能進行。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)圖中的________構(gòu)成雄蕊。(填序號)
(2)圖中的________構(gòu)成雌蕊。(填序號)
(3)圖中的________將來發(fā)育成果實.
(4)圖中的________將來發(fā)育成種子.
(5)精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將來發(fā)育成________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為4種食物中4種營養(yǎng)成分的相對含量圖,請你用圖中的字母回答問題。
(1)單食___________最易患貧血,原因是_______________________.
(2)單食___________最易患佝樓病,原因是_____________________.
(3)單食___________最易患壞血病,原因是_____________________.
(4)為避免上述情況的發(fā)生,保證身體健康生長發(fā)育,應(yīng)該均衡地取___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小華這幾天刷牙時發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血,應(yīng)當(dāng)建議他多吃一些
A.米飯,饅頭 B.新鮮蔬菜和水果
C.奶油,巧克力 D.魚,肉,奶,蛋
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)血管及血管內(nèi)流動的血液,描述正確的是( 。
A. 動脈血管把心臟中的血液輸送到全身各處,管壁較厚,彈性小,管腔較大,血流速度快
B. 毛細血管的管壁極薄、管內(nèi)徑極小、管內(nèi)血流速度最慢
C. 血液由血漿和紅細胞組成,血紅蛋白的特性使紅細胞具有運輸氧的功能
D. 血細胞中數(shù)量最多的是白細胞,它對人體具有防御和保護的作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“大樹底下好乘涼”,主要原因是( )
A.大樹的樹冠遮擋住了陽光
B.大樹有很強的蒸騰作用,帶走了周圍空氣的熱量
C.大樹根系發(fā)達,使周圍土壤中水分增多
D.大樹能刮風(fēng),吹走了周圍的熱量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反射的說法,錯誤的是()
A. 反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 B. 反射的進行必須要有完整的反射弧
C. 反射可分為條件反射和非反射 D. 草履蟲會避開食鹽,說明草履蟲具有非條件反射
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細胞 他們的染色體數(shù)均為___________________條。
(2)A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程,生殖細胞c、d分別為 ________和_________,他們的染色體均為_________條, 比a、b 減少了_____________。
(3)B過程為________,形成的e細胞 叫__________,染 色體數(shù)為_____對f細胞是女兒的體細胞,其染色體為____________條 。體細胞中的每一對染色體都是一條來自___________,一條來自_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
⑴ 對細胞起保護和支持作用的是 。(填名稱)
⑵ 控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是____________。(填名稱)
⑶ 細胞中的能量轉(zhuǎn)換器包括 和 。(填名稱)
⑷ 切洋蔥時,對眼睛有刺激作用的物質(zhì)存在于細胞質(zhì)的 中。(填標號)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com