【題目】棵蘋(píng)果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋(píng)果，采用的處理技術(shù)是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．播種

【答案】C

【解析】

試題分析：嫁接是把一種植物的枝或芽，嫁接到另一種植物的莖或根上，使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保接穗成活。接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物體，叫做砧木，嫁接結(jié)的果實(shí)具有接穗的優(yōu)點(diǎn)。因此一棵樹(shù)上能結(jié)出不同品種的蘋(píng)果，它采用的處理技術(shù)是嫁接。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列昆蟲(chóng)中，對(duì)人類(lèi)危害較大的是（ ）

A．蝗蟲(chóng) B．蜜蜂 C．家蠶 D．蝴蝶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是一個(gè)正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗(yàn)結(jié)果（“√”表示含有，“×”表示不含有），請(qǐng)判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是（ ）

物質(zhì)

血漿

原尿

尿液

O

√

×

×

P

√

√

×

Q

√

√

√

A．大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B．尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖

C．大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D．葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一份為初中生設(shè)計(jì)的午餐食譜：米飯、炸薯?xiàng)l、炒菜心．你認(rèn)為加入下列哪種食物會(huì)更合理（ ）

A．炒米粉 B．南瓜餅 C．燜牛肉 D．干煸豆角

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（ ）

A. 23對(duì) B. 23條 C. 46對(duì) D. 以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥(niǎo)適于飛行的形態(tài)特征（ ）

A．胸骨上有高聳的龍骨突 B．翼上有幾排大型羽毛

C．身體呈流線(xiàn)型 D．足的末端有鋒利的爪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列結(jié)構(gòu)中，使根不斷伸長(zhǎng)的是（　�。�

A. 根冠和生長(zhǎng)點(diǎn) B. 根冠和伸長(zhǎng)區(qū)

C. 分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū) D. 伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在日常生活中，人們食用的蔬菜瓜果大多來(lái)自于（ ）

A. 蕨類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲類(lèi)生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 丙生物分解現(xiàn)成的有機(jī)物生活

C. 乙和丙生物都能形成肉眼可見(jiàn)的菌落

D. 三種生物的繁殖方式完全一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案