【題目】下列各組性狀，屬于相對(duì)性狀的是

A. 綿羊的白毛和山羊的直毛

B. 人的身高和體重

C. 小剛的有耳垂和小麗的有耳垂

D. 小明的O型血和小萌的AB型血

【答案】D

【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫相對(duì)性狀，綿羊的白毛和山羊的直毛是兩種生物的性狀，A錯(cuò)誤；人的身高和體重是同種生物的兩種性狀，B錯(cuò)誤；小剛的有耳垂和小麗的有耳垂是同種生物的同一性狀，不屬于相對(duì)性狀，C錯(cuò)誤；小明的O型血和小萌的AB型血是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對(duì)性狀，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的生長(zhǎng)需要量最多的是含 、 和 的無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的翅均生在胸部，氣門(mén)均生在腹部。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野，以下分析正確的是（ ）

A.按照正確的操作順序，該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤
B.若觀察過(guò)程中沒(méi)有更換目鏡，則觀察視野⑤時(shí)用的物鏡比觀察②時(shí)用的物鏡短
C.觀察到視野④后，該同學(xué)向右上方移動(dòng)裝片可觀察到視野②
D.要使視野①的亮度增加，把顯微鏡移到明亮處即可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)綠色植物光合作用的敘述，正確的是（ ）

A．光合作用原料是氧氣和水 B．制造有機(jī)物必須有光

C．葉綠體只是生產(chǎn)有機(jī)物的車(chē)間 D．光合作用只能制造淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠(chǎng)常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)消化情況分析，其原理是（ ）

A．裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出 B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉 D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)按圖中血流的方向，此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是________；進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的______內(nèi)被利用；根據(jù)此處毛細(xì)血管示意圖，此部分血液循環(huán)途徑稱(chēng)為_________。

(2)圖中紅細(xì)胞中的氧氣來(lái)自外界空氣，空氣中的氧氣在人體呼吸系統(tǒng)的______處進(jìn)入血液，并與紅細(xì)胞的_______結(jié)合，隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞處；圖中血液里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自食物，被消化后的產(chǎn)物甘油和脂肪酸主要在________處吸收進(jìn)入血液。

(3)血液中的廢物主要通過(guò)_____系統(tǒng)以尿的形式排出，尿液的主要成分有_____（至少寫(xiě)兩種）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖2 觀察心臟回答下列問(wèn)題

【1】流著動(dòng)脈血的是（ ）

A. 肺動(dòng)脈 B. 上下腔靜脈 C. 肺靜脈 D. 右心室

【2】體循環(huán)的起點(diǎn)是圖中哪個(gè)序號(hào) （______）

【3】肺循環(huán)的終點(diǎn)是圖中哪個(gè)序號(hào)（______）

【4】房室瓣在哪兩個(gè)序號(hào)之間 （ ）

A. 4和5 B. 4和5、 8和9 C. 5和1 D. 9和2

【5】圖2如果是羊的心臟用高一點(diǎn)的管往3里灌水，水將從哪個(gè)序號(hào)的結(jié)構(gòu)流出（______）

【6】圖中6序號(hào)的名稱(chēng)（ ）

A. 主動(dòng)脈 B. 左心室 C. 左心房 D. 動(dòng)脈瓣

【7】往1里灌水，水將從哪個(gè)序號(hào)的結(jié)構(gòu)流出（ ）

A. 從3流出 B. 從2流出 C. 還從1溢出 D. 從10流出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A～C代表不同的系統(tǒng)或器官，①～③代表某項(xiàng)生理活動(dòng)過(guò)程，④～⑤代表相關(guān)氣體；圖乙是某物質(zhì)的含量變化曲線(xiàn)，其中E～G表示人體的某種結(jié)構(gòu)，圖丙是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中，食物中的淀粉最終在A的______內(nèi)被分解為可以被組織細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)，①的過(guò)程叫______，其中進(jìn)入血液的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，重要的供能物質(zhì)是______，它隨血液循環(huán)由圖丙中[ ]______進(jìn)入人體心臟的[ ]______。④進(jìn)入組織細(xì)胞后，在組織細(xì)胞的______內(nèi)被呼吸作用所利用。

（2）若圖乙曲線(xiàn)表示血液流經(jīng)組織細(xì)胞周?chē)鷷r(shí)某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的______（填數(shù)字），若E、F分別為肺動(dòng)脈和肺部的毛細(xì)血管，則G內(nèi)流動(dòng)的血液類(lèi)型為______。

（3）圖丙中，心臟壁主要由______組織構(gòu)成，其中5的壁最厚的原因_______，這體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn)，若把12捆扎，從6灌水，則水從[ ]______流出。

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