18.雞卵的結(jié)構(gòu)中,在適宜條件下將來可發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。
A.卵白B.胚盤C.卵黃D.氣室

分析 鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱和功能,如圖所示:

解答 解:鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤中含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的地方,將來發(fā)育成雛雞;卵細(xì)胞是由胚盤、卵黃膜、卵黃構(gòu)成的.卵黃膜起保護(hù)作用,卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料;系帶的作用是固定卵黃;卵白除了保護(hù)卵細(xì)胞,還為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料.
故選:B

點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是知道鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.下列各圖表示生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,根據(jù)圖回答:

(1)圖甲表示嫁接過程,圖中[1]和[3]屬于接穗;甲圖中右邊圖嫁接方式屬于枝接.
(2)嫁接能否成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起.
(3)若甲圖中3是黃色玫瑰的枝條,4是紅色玫瑰一部分,則嫁接成活后枝條上開的花的顏色情況是黃色.
(4)圖乙所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài).
(5)圖丙表示的是家蠶生殖發(fā)育過程,則圖丙中的c時期稱為蠶蛹.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如表是一盒250ml的牛奶的營養(yǎng)成分表.結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被分解成氨基酸后才能夠被人體吸收,鈣是骨骼和牙齒的重要組成成分,人體吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.
(2)表中的碳水化合物主要指糖類,葡萄糖、蔗糖、淀粉都屬于糖類.這些物質(zhì)在給人體供能時主要由細(xì)胞中的線粒體完成能量轉(zhuǎn)換.
(3)人對食物中維生素的需求除了維生素D外,還有能夠防治夜盲癥的維生素A,避免壞血病的維生素C,等等;如果只喝牛奶來補(bǔ)充一日所需蛋白質(zhì),則需要喝8盒這種牛奶,但是這樣人體貯存能源的脂肪攝入會超標(biāo).所以均衡的營養(yǎng)是非常重要的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.種子的主要結(jié)構(gòu)是( 。
A.子葉B.胚芽C.胚乳D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( 。
A.一片農(nóng)田B.一個池塘C.一片森林D.一個花壇

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為昆蟲的發(fā)育圖,據(jù)圖回答問題
(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則D表示昆蟲發(fā)育的受精卵期
(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,春蠶發(fā)育過程用圖中字母和箭頭表示為D→A→B→C,養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長圖中的A期
(3)蝗蟲的發(fā)育過程用圖中字母和箭頭表示為D→A→C,該發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育;,蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物總危害最嚴(yán)重的時期是圖中的C
(4)親代蠶蛹產(chǎn)生的后代與親代相似,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為遺傳
(5)親代蠶蛹產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛹產(chǎn)生的卵是圖形的,有的是紡錘形,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.由病原體引起的,能夠在人與人之間或人與動物間傳播的疾病,稱為傳染。饌魅静〉募(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為病原體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為某人的一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.體細(xì)胞中染色體是成對存在的
C.從圖中可以看出,第23對染色體是XX,此人為女性
D.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.減輕心理壓力的對策有(  )
①堅(jiān)持運(yùn)動 ②休假旅游 ③知足常樂  ④著眼當(dāng)前 ⑤丟掉手頭上的學(xué)習(xí)任務(wù).
A.①②③④⑤B.②⑤C.①②③④D.①③④

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同步練習(xí)冊答案