9.下列關(guān)于人的生殖系統(tǒng)的敘述中,正確的是( 。
A.女性的主要生殖器官是子宮
B.男性的主要生殖器官是陰莖
C.一個受精卵的形成就是一個新生命的開始
D.胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是羊水

分析 男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.睪丸個卵巢分別是男性、女性的主要生殖器官.

解答 解:A、卵巢是女性的主要性器官,A錯誤.
B、男性的主要生殖器官是睪丸,B錯誤.
C、一個受精卵的形成就是一個新生命的開始,C正確.
D、胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,D錯誤.
故選:C

點評 本題解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在探究活動中有時可采用模擬實驗.下列關(guān)于模擬實驗的敘述,不正確的是( 。
A.可以解決不便用直接實驗方法解決的難題
B.可提高效率節(jié)約資源,資金和時間
C.通過模擬實驗的結(jié)果大多不可靠
D.一般情況下,模擬程度越高,實驗效果越好

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀下列資料并分析回答問題:
資料一:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過訓練形成一種新的行為.某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為.結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學會直接爬向食物.
資料二:把一塊牛肉分成大小相同的三塊,分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中,然后作如下處理和保存:
分組
處理方法滅菌滅菌后接種細菌不作任何處理
保存方式無菌環(huán)境無菌環(huán)境自然條件
根據(jù)資料一回答:
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于先天性行為.
(2)蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是小白鼠.
(3)興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是實驗法.
根據(jù)資料二回答:
(4)若要證明“細菌能分解有機物“,則只能選擇甲組與乙組進行對照實驗,原因是甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細菌.
(5)甲、乙、丙三組中,牛肉塊會腐爛的有乙組、丙組.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.請你根據(jù)所學生物學知識,解釋并正確處理下列現(xiàn)象:
(1)我們在平時栽花或種莊稼時都需要經(jīng)常松土,其原因是:松土使土壤中有充足的氧氣,有利于植物進行呼吸作用.
(2)種植農(nóng)作物時,為讓陽光盡量多地照射到農(nóng)作物,利于提高產(chǎn)量,應(yīng)該合理密植.
(3)移栽農(nóng)作物幼苗時往往會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,原因是移栽農(nóng)作物幼苗時損傷了一部分幼根和根毛,根的吸水功能降低,為提高成活率,應(yīng)該移栽時根部盡量多帶些土,并且去掉部分枝葉.
(4)“治水先治山”原因是治水必須先治山,植樹造林,綠化荒山,能夠防止水土流失,保持土壤中的水分含量.同時,植物的蒸騰作用還能促進降水,改善小氣候.這對防止或減少洪、澇、旱災(zāi)的發(fā)生有很重要的意義..
(5)在我國北方,到了冬季許多樹的葉子都掉光了,光合作用能力大大下降.為什么北方的人們沒有感覺缺氧呢?雖然在冬天北方的大多數(shù)綠色植物不進行光合作用了,但是南方的植物仍然可以通過光合作用制造氧氣.生物圈是一個整體,大氣在不停地運動,氧氣可以從含量多的地方向含量少的地方擴散.因此,北方的人們沒有感覺缺氧..
(6)某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠.幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見了.其原因是1.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.學習了“酸雨”的有關(guān)知識,某班課外小組為了探究“酸雨”對草莓生長的影響,進行了以下的實驗探究:
(一)在A、B、C三只花盆中分別種植一顆同一品種的草莓,A噴自來水,B噴pH=4.8的“酸雨”,C噴pH=3.8的“酸雨”.(提示pH值越小,酸性越強)
(二)每天定時向A、B、C花盆中噴不同的“雨”,觀察和記錄草莓生長的情況(如表,時間為七天).
日期A盆B盆C盆
第一天生長正常生長正常生長正常
第二天生長正常生長正常生長正常
第三天生長正常葉子邊緣稍枯黃(比B盆嚴重一些)
第四天生長正常整片葉子稍枯黃(比B盆嚴重一些)
第五天生長正常莖、葉開始萎縮莖、葉開始萎縮(比B盆嚴重一些)
第六天生長正常葉片變黃綠色,根部發(fā)黃葉片卷起,根部發(fā)黃
第七天生長正常葉片枯萎,僅有一點水分嚴重枯萎,一用力,葉子就斷,且?guī)缀鯚o水分
根據(jù)以上的實驗設(shè)計及其實驗現(xiàn)象,請你回答下列問題:
(1)該組同學提出的假設(shè)是:酸雨對草莓的生活是否有影響?(或其它合理答案).
(2)該實驗第(一)步中,存在的不科學的問題是:實驗用的植物數(shù)目過少(只用了一顆草莓).
(3)通過實驗,A盆和B盆對照得出的結(jié)論是:酸雨對植物體(或草莓)的生活有不利影響;B盆和C盆對照得出的結(jié)論是:酸雨的濃度越大,對植物體(或
草莓)的不利影響(傷害)越大..

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.2014年2月19日,浙江嘉興多所學校學生感染諾如病毒.自2月9日起至20日,已陸續(xù)有400余人前往當?shù)蒯t(yī)院就醫(yī).嘉興市疾控中心于2月20日公布調(diào)查結(jié)果:這是一起因飲用不潔桶裝水引起的集體感染諾如病毒事件,累計報告發(fā)病人數(shù)511人.諾如病毒是一種引起非細菌性急性胃腸炎的病毒,感染性強,以腸道傳播為主,可通過污染的水源、食物、物品等傳播,常引起機體爆發(fā).以下說法正確的是( 。
A.此次諾如病毒感染事件中,帶有不潔桶裝水的飲水機是最重要的傳染源
B.對于諾如病毒感染者,醫(yī)生應(yīng)第一時間使用青霉素等藥物進行治療
C.以上對諾如病毒的報道充分體現(xiàn)了傳染性疾病流行性、傳染性的特點
D.根據(jù)巴氏消毒法,我們只要把水加熱到80度以上,便可殺死諾如病毒,放心飲用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.生物通過生殖、發(fā)育、遺傳、變異使生命得到延續(xù)和發(fā)展.請你運用相關(guān)知識,回答下列問題:
(1)人的受精卵在由輸卵管進入子宮的過程中,不斷進行細胞分裂,形成多細胞的胚胎,此發(fā)育過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃.
(2)果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀,如圖是果蠅的遺傳圖解,分析可知長翅果蠅是顯性性狀.
(3)生物的生殖方式有多種,如:A.嫁接 B.細胞的分裂生殖 C.用種子繁殖 D.運用試管嬰兒技術(shù)生殖 E.霉菌的孢子生殖.上述生殖方式中屬于無性生殖的是)ABE.(填代號)
(4)育種學家為了獲得優(yōu)良的農(nóng)作物新品種,在實驗室內(nèi)模擬太空中的各種射線、微重力等因素,誘導農(nóng)作物種子的發(fā)生改變遺傳物質(zhì)(基因)(來達到目的.
(5)一朵基因型為AA的梨花,接受了基因型為aa的梨花花粉,所結(jié)果實的果皮基因型為AA,種皮的基因型為AA.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列疾病不屬于傳染病的是( 。
A.麻疹B.糖尿病C.肺結(jié)核D.足癬

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省南昌市教育集團八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題

(1)小明在公園做各種運動感覺自己的關(guān)節(jié)非常靈活,這跟? 分泌的滑液有關(guān),關(guān)節(jié)在運動中起了 的作用,骨在運動中起了 的作用。

(2)當他做引體向上時此時肱二頭肌[1]處于 狀態(tài),肱三頭肌[2]處于 狀態(tài)。有時運動中也會出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象,這是? 滑出了④ 而形成的結(jié)果。

(3)蚯蚓的運動除了依賴肌肉的收縮外, 的存在可以起到輔助運動的作用.

(4)在蚯蚓走迷宮的實驗中,要經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓才能學會直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于 行為。然而小鼠走迷宮時試錯的次數(shù)明顯要少,說明

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