3.現(xiàn)有一對(duì)夫婦均為雙眼皮,他們生育了兩個(gè)子女,兒子為單眼皮,女兒為雙眼皮,請(qǐng)據(jù)此分析回答問題.
(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮稱為相對(duì)性狀.父母均為雙眼皮,兒子為單眼皮,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.
(2)如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制,則父親的基因組合是Aa,兒子的基因組成是aa.
(3)父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含的性染色體是X或Y,該生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為23條.
(4)這對(duì)夫婦想再生一個(gè)孩子,則所生孩子為女兒的概率為50%,其為雙眼皮的概率為37.5%.

分析 (1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.
(2)遺傳是指親子間在性狀上的相似性,變異是指親子間和子代個(gè)體間在性狀上的差異.
(3)生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來.
(4)相對(duì)性狀的遺傳過程中,子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體.
(5)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:(1)人的雙眼皮和單眼皮是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此“在遺傳學(xué)上”,人的雙眼皮和單眼皮稱為相對(duì)性狀.
“父母均為雙眼皮,兒子為單眼皮”,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.
(2)“父母均為雙眼皮,兒子為單眼皮”,表明雙眼皮是顯性性狀,單眼皮是隱性性狀,“如果顯性性狀由基因A控制,隱性性狀由基因a控制”,則雙眼皮的基因組成是AA或Aa.單眼皮的j基因組成是aa.父母遺傳給單眼皮兒子的基因一定是a,因此父母雙眼皮的基因組成是Aa,遺傳圖解如圖1;
,
   從圖1看出,父親的基因組成是Aa,兒子的基因組成是aa.
(3)人的性別遺傳過程如圖2:

  從圖2看出,競爭的性染色體是X或Y.因此父親產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含的性染色體是X或Y,該生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目為23條.
(4)從圖2看出,生男生女幾率相等,各是50%.因此這對(duì)夫婦想再生一個(gè)孩子,則所生孩子為女兒的概率為50%;
   從圖1看出,這對(duì)夫婦生一個(gè)雙眼皮孩子的概率為75%,因此.其為雙眼皮的概率為50%×75%═37.5%.
故答案為:(1)相對(duì)性狀;變異
(2)Aa;aa
(3)X或Y;23
(4)50%;37.5%

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握相對(duì)性狀、變異的概念、基因的顯性與隱性以及會(huì)借助圖解來分析解答此類問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.微生物在生物圈中( 。
A.種類多、數(shù)量多、分布廣B.種類少、數(shù)量少、分布廣
C.種類多、數(shù)量少,分布窄D.種類少、數(shù)量少、分布窄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.腎功能衰竭往往會(huì)危及患者的生命,現(xiàn)在常采用人工腎代替患者已喪失功能的腎,其原理就是腎透析.圖1是腎透析儀示意圖,圖2是正常人體內(nèi)尿液形成的示意圖.在透析儀器中,通過導(dǎo)管與患者的動(dòng)脈和靜脈相連,管內(nèi)有一種半透膜,膜外是特殊藥液--透析液,新鮮透析液的成分與血漿相似,當(dāng)患者的血液經(jīng)過這些管子時(shí),其中的廢物就通過半透膜擴(kuò)散到膜外透析液中去,而透析液還可以向患者的血液提供人體所需要的物質(zhì).最后經(jīng)過透析的、除去廢物的血液再由靜脈流回人體內(nèi).據(jù)此回答問題:

(1)新鮮透析液的成分與人體內(nèi)的血漿相似.
(2)圖2中,A是腎小球,B是腎小囊,C是腎小管.A、B、C共同組成的結(jié)構(gòu)是腎單位,是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位.
(3)血液在流經(jīng)A時(shí),通過腎小球的過濾作用,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血液中其他成分進(jìn)入B中,形成原尿.當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,都能被重新吸收回血液.這個(gè)過程叫作腎小管的重吸收作用.
(4)圖1中與圖2中A的作用相似的結(jié)構(gòu)是半透膜,它的具體作用是使血液中的廢物通過半透膜滲透到膜外透析液中,同時(shí),透析液還向血液提供人體所需要的物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.扇貝身體柔軟,外面有貝殼保護(hù),屬于軟體動(dòng)物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀下列資料,回答問題:
資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工,蜂王是專職的“產(chǎn)卵機(jī)器”,雄峰唯一的任務(wù)是與蜂王交配,工蜂承擔(dān)建造蜂巢,采集花蜜,飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言,相互傳達(dá)蜜源的方向和距離.
資料二:如表為某地哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例.

類群
原因
偷獵喪失棲息地生物入侵其他原因
哺乳動(dòng)物31%32%17%20%
鳥類20%60%12%8%
(1)蜜蜂體表堅(jiān)韌的外骨骼,其保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.
(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間分工合作,說明蜜蜂群體具有社會(huì)行為.
(3)工蜂之間通過動(dòng)作(填“動(dòng)作”、“聲音”或“氣味”)相互傳達(dá)蜜源的方向和距離.
(4)工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑來看,是一種先天性行為,這種行為是由蜜蜂的遺傳物質(zhì)決定的.
(5)由資料二可知,哺乳動(dòng)物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是偷獵、喪失棲息地,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列各組動(dòng)物中,屬于同一種動(dòng)物的是( 。
A.貓、獅子、虎、豹B.老虎、壁虎
C.東北虎、華南虎、印度虎、新疆虎D.虎、獅、猞猁、美洲豹、金錢豹、獵豹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.動(dòng)物的先天行為是指生來就有的,是由遺傳物質(zhì)所控制的行為,又稱本能行為,例如蜜蜂采蜜.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖中正確的是(  )
A.外界空氣進(jìn)人肺部:鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
B.果實(shí)和種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子
C.血液循環(huán)中肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房
D.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.對(duì)心臟進(jìn)行灌流,如果將水從肺靜脈灌入,水一定會(huì)從下列那條血管出來(  )
A.肺靜脈B.肺動(dòng)脈C.主動(dòng)脈D.上、下腔靜脈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案